【題目】造成酸雨的主要物質(zhì)是（_____）

A一氧化碳 B二氧化碳 C二氧化硫 D_____

【答案】C 二氧化氮或氮的氧化物

【解析】

A、一氧化碳不溶于水，不與水反應，不會造成酸雨；故選項錯誤；

B、二氧化碳能與水反應，但形成的碳酸pH值大于5.6；不能形成酸雨；故選項錯誤；

C、二氧化硫能與水反應，形成酸雨pH值小于5.6；能形成酸雨；故選項正確；

故選：C。

補充D選項：二氧化氮或氮的氧化物。能與水反應，形成酸雨pH值小于5.6；能形成酸雨；

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧化銅中混有少量炭粉,提純該氧化銅的方法正確的是

A.在一氧化碳的氣流中加熱混合物

B.加足量水充分溶解炭粉后過濾

C.在氧氣流中加熱混合物

D.隔絕空氣加強熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素觀、微粒觀是化學的重要觀念。下列有關元素和微粒的說法不正確的是

A.分子是由原子構(gòu)成的

B.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C.質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素

D.在物質(zhì)發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變

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【題目】請結(jié)合下列常用的儀器和裝置，回答相關問題：
（1）寫出儀器的名稱：c f
（2）能用來量取一定體積液體的儀器是（填序號）
（3）下列有關連接儀器方法的描述中，錯誤的是：(填序號)。A．將乳膠管一端塞進玻璃導管內(nèi)
B．玻璃導管口一端旋進乳膠管一端
C．將單孔橡膠塞的約二分之一旋進試管口
D．乳膠管與玻璃導管連接前把乳膠管用水潤濕管口

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語表示：
（1）汞元素；
（2）3個氫離子；
（3）2個二氧化硫分子；
（4）硫酸鈉；
（5）標出氯化鎂中鎂元素的化合價。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明學習了第三單元后，知道了世界萬物由微粒構(gòu)成，下圖是前20號常見元素和粒子的相關信息，請你和小明一起完成下列內(nèi)容。

(1)圖中涉及到的元素種類有__________________種；X=_____________________；

(2)請寫出C粒子的符號_____________________；鈣元素處于第__________周期；

(3)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似_______ (填序號)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】恰當?shù)陌踩胧┠軠p少生命財產(chǎn)損失。下列事故處理措施正確的是

A.電腦著火，立即用水撲滅

B.高層樓房內(nèi)著火，立即打開所有門窗

C.檔案資料著火，可用液態(tài)二氧化碳撲滅

D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即打開排氣扇電源開關

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】FeCl3溶液能對過氧化氫的分解也起催化作用，某小組擬在相同濃度FeCl3溶液的催化下，探究過氧化氫濃度對過氧化氫分解速率的影響。

(1)寫出本實驗發(fā)生反應的文字或符號表達式：__________________________。

(2)分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中，注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液，如下圖觀察到_________________就可以粗略判斷，得出實驗結(jié)果。

(3)為進一步判斷上述實驗結(jié)論的準確性，小剛同恒溫學進行了如下實驗方案設計進行定量研究。

［方案一］ 在不同過氧化氫濃度下，測定收集相同氣體體積所需時間。

［案二] 在不同過氧化氫濃度下，測定_______________________________。

方案二的實驗測量結(jié)果

表中X=____________，Y=_____________。通過測量，若V1___________V2 (填“＞”“＝”或“<”)，得出的實驗結(jié)論為_________________________。

【拓展延伸】同學們在老師的指導下設計實驗繼續(xù)探究。向2支試管中分別加入等質(zhì)量不同濃度的H2O2溶液，再加入等質(zhì)量、等濃度的FeCl3溶液，分別用氣壓傳感器測定兩試管中氣體壓力的變化曲線。見下圖1,2，思考問題：

(4)為保證實驗的準確性，請你設計向兩試管中加入FeCl3溶液的具體方法______________________。

(5)請你從曲線中找出FeCl3溶液對H2O2溶液分解影響的兩條規(guī)律性結(jié)論:___________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　　）

A.磷在空氣中燃燒,放熱,生成大量白色煙霧

B.鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的固體

C.碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成刺激性氣味氣體

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