【題目】某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是

A. 反應(yīng)物與生成物共有5種物質(zhì) B. 反應(yīng)后原子的個數(shù)增多

C. 該圖可示意電解水的反應(yīng) D. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

【答案】D

【解析】從分解反應(yīng)和反應(yīng)微觀示意圖進行分析。

A,由反應(yīng)微觀示意圖可知,反應(yīng)物和生成物共有三種物質(zhì),故A錯誤;

B,由反應(yīng)微觀示意圖可知,反應(yīng)前后的原子個數(shù)不變,符合質(zhì)量守恒定律,故B錯誤;

C,由物質(zhì)的構(gòu)成可知,該示意圖不能示意電解水的反應(yīng),因為電解水的生成物均為單質(zhì),故C項錯誤。

D,由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它的物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng),由反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)符合分解反應(yīng)的定義,屬于分解反應(yīng),故D正確;

綜上所述,本題正確答案為D。

練習(xí)冊系列答案
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A. 將工業(yè)用水重復(fù)使用

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【題目】請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:①_________;__________。

(2)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置D可以用于實驗室制取O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達式________;

①實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)D裝置水槽中的水變紅,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________。

②用E裝置也可以收集氧氣,若E裝置裝滿水,氣體應(yīng)從_________(“a”“b”)進入收集。

③鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)式表達式為________。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實驗,卻并未看到火星四射的現(xiàn)象,經(jīng)檢查裝置的氣密性良好,請你幫他分析可能是________的原因。

(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)比雙氧水制氧氣還要劇烈得多。你認(rèn)為上圖中最適合制備乙炔的發(fā)生裝置是________,其優(yōu)點是 _______。若沒有注射器,可將其換成__________(填實驗儀器)也能達到同樣的效果。

(4)某同學(xué)用C裝置制備CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達式為________ ,

①若用E裝置檢驗CO2,E裝置中盛放_______,氣體應(yīng)從________(“a”“b”)進入,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達式為_________;

②用F裝置收集CO2,證明CO2已收滿的方法是_________;

③將收集到的氣體沿G裝置燒杯右側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,可觀察到的現(xiàn)象是_________。

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A. 液態(tài)氧氣用于火箭發(fā)動機

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C. 液態(tài)空氣用于制取氧氣

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