7．人們習(xí)慣上把“金、銀、銅、鐵、錫”五種金屬稱為“五金”，“五金”中最不活潑的金屬是（　　）
A．銅B．金C．鐵D．錫

分析 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的內(nèi)容，在金屬活動(dòng)性順序中金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng)，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：常見金屬活動(dòng)性順序?yàn)镵、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金屬活動(dòng)性順序中，金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng)，金、銀、銅、鐵、錫五種金屬中金的位置最靠后，其金屬活動(dòng)性最弱，最不活潑．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，熟記金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．任何反應(yīng)都要催化劑
B．改變化學(xué)反應(yīng)的速率
C．使生成物的質(zhì)量增加
D．本身的性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)的過(guò)程中始終保持不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．乙炔（C2H2）和乙烯（C2H4）都是重要的化工原料，計(jì)算下列有關(guān)問題：
（1）乙炔和乙烯中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的是乙炔．
（2）實(shí)驗(yàn)室制乙炔為獲得平穩(wěn)氣流，需配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.4%的食鹽水用于反應(yīng)，計(jì)算所需食鹽和水的質(zhì)量．
（3）實(shí)驗(yàn)室制乙烯產(chǎn)生了54g硫酸廢液，現(xiàn)用氫氧化鈣來(lái)處理該硫酸廢液，反應(yīng)過(guò)程中廢液pH與所用氫氧化鈣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，計(jì)算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（準(zhǔn)確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某�？茖W(xué)課外活動(dòng)小組從實(shí)驗(yàn)室藥品柜中發(fā)現(xiàn)了一瓶無(wú)色溶液，但這瓶試劑的標(biāo)簽已殘缺無(wú)法辨認(rèn)，只知道這是一種實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，根據(jù)圖中標(biāo)簽提供的信息，請(qǐng)你猜想一下這瓶溶液中的溶質(zhì)可能是酸、堿、鹽、氧化物的哪一種（　　）
A．酸B．堿C．鹽D．氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．工業(yè)上用甲和乙通過(guò)化合反應(yīng)制備丙，如圖是三種分子的模型圖，根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）
A．甲的化學(xué)式為C2H4
B．保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子
C．化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類都發(fā)生了改變
D．乙和丙都屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．溶液的酸堿度用PH來(lái)表示，測(cè)定溶液的酸堿度使用pH試紙，其測(cè)定方法是：用玻璃棒  蘸取待測(cè)液滴在pH試紙 上，帶顯色后，跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡 比較，即得溶液的PH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空．
（1）碳在過(guò)量氧氣中充分燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2該反應(yīng)屬于放熱（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；反應(yīng)類型是置換反應(yīng)
（3）鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)：2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑；明顯的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的氣泡
（4）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．用化學(xué)方法將下列物質(zhì)區(qū)分開來(lái)：
（1）氧氣和二氧化碳將帶火星的小木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則為氧氣，木條不復(fù)燃，則為二氧化碳
（2）甲烷和一氧化碳將氣體點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生的為甲烷，燒杯內(nèi)壁沒有水霧產(chǎn)生的為一氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品，如果沒有說(shuō)明用量，一般取最少量：液體是取用1～2mL、固體只需蓋滿試管蓋滿試管底部即可．

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