【題目】用于判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是

A. 發(fā)出耀眼的白光 B. 放出大量熱

C. 鎂帶變短 D. 生成白色粉末氧化鎂

【答案】D

【解析】試題分析:化學(xué)變化的本質(zhì)特征:有新物質(zhì)生成,故判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是生成白色粉末氧化鎂,而發(fā)出耀眼的白光、放出大量熱、鎂帶變短都是燃燒時(shí)伴隨的現(xiàn)象,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組學(xué)習(xí)“二氧化碳制取的研究”課題時(shí),探究了二氧化碳?xì)怏w的收集方法。

【查閱資料】

通常狀況下,1 體積水約能溶解1 體積二氧化碳,所得溶液PH 約為5.6。

【提出問(wèn)題】

二氧化碳能不能用排水法收集?

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作】

在通常狀況下,測(cè)定二氧化碳溶液水所得溶液調(diào)查PH,判斷二氧化碳在水中溶解度的體積。

(1)甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是:開(kāi)啟彈簧夾 、(填K1K2K3,下同)關(guān)閉彈簧夾 ,打開(kāi)活塞,滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗(yàn)空氣已排盡的方法是 ;

(3)關(guān)閉K1,打開(kāi)K2、K3。待丙裝置中收集半瓶氣體時(shí),關(guān)閉活塞K2 和K3,充分振蕩丙裝置。然后用pH計(jì)測(cè)得如下數(shù)據(jù):

物質(zhì)

丁裝置中溶液

丙裝置中溶液

pH

6.50

5.60

分析可知,在丙和丁裝置中所溶解二氧化碳的體積 (填“大于”、“小于”“等于”) 丙和丁裝置中溶液的總體積;

(4)實(shí)驗(yàn)中,乙裝置的作用是 。若沒(méi)有乙裝置,則測(cè)出的溶液pH 會(huì) ;

【結(jié)論與反思】

5)由實(shí)驗(yàn)分析,你認(rèn)為二氧化碳 (填“能”或“不能”)用排水法收集,能減少二氧化碳在水中溶解的措施是 。(寫(xiě)一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合圖9、10所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是 (填標(biāo)號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)裝置B與C組合,可以制取的一種氣體是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,能用裝置C收集該氣體的原因是

(3)一種洗氣裝置如圖10所示,為了除去二氧化碳中混有的少量水分,該氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列元素符號(hào)或名稱

(1)鐵 (2)鋇 (3)Ca (4)Mg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.煤 B.加碘食鹽 C.水 D.醬油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置.回答問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;②

2)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇的收集裝置是

3)用BD組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 .若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點(diǎn)是

4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸.用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得H2S,反應(yīng)化學(xué)方程式為 .某同學(xué)用上圖G、H 、I組合收集H2S

G收集H2S,說(shuō)明其密度比空氣 (填).

②各裝置的作用:H 、I

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包粉末,已知其由BaCO3Cu(NO3)2Na2SO4、NaCl、NaOH中的幾種組成,現(xiàn)對(duì)其做以下實(shí)驗(yàn),各步驟均已經(jīng)充分反應(yīng),請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)請(qǐng)寫(xiě)出沉淀N的化學(xué)式:

2)步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

3)無(wú)色溶液②中一定存在的溶質(zhì)(酚酞除外)的化學(xué)式: 、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律和它們的一些主要性質(zhì),以下是老師為你提供的氣體制取的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a 。

(2)收集得到較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是 (選填序號(hào),下同)。

(3)寫(xiě)出一個(gè)用A裝置或B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式: 。

(4)實(shí)驗(yàn)室中加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用X+Y=M+N表示某些化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)按要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式各一個(gè)。

(1)若X是氯化鋇,M是不溶于稀硝酸的白色沉淀: 。

(2)若X、Y均是氧化物:

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同步練習(xí)冊(cè)答案