【題目】已知A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示(圖中表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。其中A是某建筑裝飾材料的主要成分,B、C、D、E、F是五種不同類別的物質(zhì)。

1C的化學(xué)式是________。

2E的一種用途是________。

3的化學(xué)方程式是________。

4的化學(xué)方程式是________。

5的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。

【答案】 改良酸性土壤(或處理污水;或制漂白粉;制農(nóng)藥波爾多液等合理答案) CaCO3CaO+CO2 置換

【解析】

AF是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),A是某建筑裝飾材料的主要成分,B、C、D、E、F是五種不同類別的物質(zhì),所以A是氧化鈣,B是鹽酸,D是碳酸鈣,鹽酸會(huì)轉(zhuǎn)化成C,所以C是氫氣,F是水,E是氫氧化鈣,D是碳酸鈣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。

由分析可知(1)所以C的化學(xué)式是H2

2E的一種用途是:改良酸性土壤;

3F→C的反應(yīng)是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式是:

4D→A的反應(yīng)是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式是:CaCO3CaO+CO2;

5B→C的反應(yīng)是鹽酸和活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣,屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)是置換反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中E為黑色固體,H為藍(lán)色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:G________;

2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)______吸收放出)熱量;

3)寫出D→F的化學(xué)方程式:_____________,此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

1)裝置圖中儀器a的名稱為_____________。

2)已知?dú)錃獾拿芏缺瓤諝庑。y溶于水,若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從__________進(jìn)(“c” “d”)

3)若用F裝置收集氧氣,如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿:________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】交警通常用一種酒精檢測(cè)儀檢查司機(jī)呼出的氣體中的酒精含量是否超標(biāo),其反應(yīng)原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X,則X的化學(xué)式為

A. B. C. D. CrS

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

1)從微觀角度解釋下列問題:

①一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________。

②金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是________。

2)下圖是核電荷數(shù)1~18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖及其他部分信息,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

①下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是________(填字母序號(hào),下同)。

A O、S B C 、 D F、

②具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組微粒中屬于等電子體的是________。

A B C D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色粉末可能含有氯化鋇、碳酸鋇、碳酸鈉、氫氧化鈉和硫酸鈉中的一種或幾種,取一定量該粉末樣品加入到盛有足量水的燒杯中,攪拌,靜置,觀察到燒杯中有白 色不溶物。同學(xué)們將燒杯中的物質(zhì)過濾,得到濾渣A和濾液B,取濾渣A于試管中滴加過 量稀鹽酸,觀察到濾渣全部溶解,并有氣泡產(chǎn)生。為確定白色粉末的組成,同學(xué)們進(jìn)一步設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

(查閱資料)硝酸鈉、硝酸鋇、氯化鋇溶液均顯中性。

針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案中各步驟的現(xiàn)象,小明同學(xué)提出下列三種不同的假設(shè),依據(jù)每種假 設(shè)中各步驟不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

步驟一

步驟二

步驟三

假設(shè)一

有白色沉淀生成

假設(shè)二

無白色沉淀生成

溶液變紅

溶液變成無色

假設(shè)三

無白色沉淀生成

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

(1)依據(jù)假設(shè)一的現(xiàn)象,可確定原白色粉末中只含有碳酸鋇、碳酸鈉、氫氧化鈉和硫酸鈉四種物質(zhì),則步驟二的現(xiàn)象是____;步驟三的現(xiàn)象是____;步驟一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____(寫出一個(gè)即可)。

(2)依據(jù)假設(shè)二的現(xiàn)象,原白色粉末可能的組成是___(任寫一種可能的組 成,用化學(xué)式表示),步驟三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

(3)依據(jù)假設(shè)三的現(xiàn)象,原白色粉末可能的組成有_____種。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確

A. 甲的溶解度大

B. t1,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. t2℃時(shí),100g水中加入100g甲后形成溶液的質(zhì)量為200g

D. t2℃甲、乙的飽和溶液分別降到t1℃時(shí),兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)相應(yīng)的儀器填空。

1)用于取用粉末狀固體的儀器名稱是_________________;

2)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器名稱是________________;

3)量筒可用于量取一定量的液體:讀數(shù)時(shí),視線要與________________。下圖是10 mL量筒的片段,根據(jù)圖示,所取的水的體積是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。

1)根據(jù)下圖,總結(jié)金屬具有的物理性質(zhì):_______、______________。

2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,原因是____________。

3)煉鐵廠通常以焦炭(主要成分是C)、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如下:

寫出CO與赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式______。取少量煉出的生鐵粉末放入燒杯中,加入過量稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是_____。檢驗(yàn)產(chǎn)物中有無CO2的方法(用化學(xué)方程式表示)________。

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