【題目】某興趣小組為了測定某品牌的發(fā)酵粉中碳酸鈉(其他成分為氯化鈉)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取6克發(fā)酵粉置于大試管中,然后加入氯化鈣溶液,振蕩、靜置,再加入氯化鈣溶液,反復(fù)以上操作至沉淀不再產(chǎn)生為止。過濾、洗滌、烘干,稱得固體質(zhì)量為5克,請回答下列問題:
(1)過濾操作時,所需玻璃儀器除膠頭滴管、玻璃棒和燒杯外還需要______。
(2)計算發(fā)酵粉中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______;
(3)有同學(xué)認(rèn)為此方法存在操作復(fù)雜、測量誤差大等缺點,重新設(shè)計了如圖實驗測定碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算得出使碳酸鈉恰好完全反應(yīng)所需要的硫酸溶液的質(zhì)量為49克。則實際操作中a的數(shù)值應(yīng)取______49克(選填“大于”或“等于”或“小于”)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知奧運五環(huán)中A、B、C、D、E為鹽酸、氫氧化鈉溶液,二氧化碳、鐵、水中的一種,且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),E是常見的溶劑。請回答:
(1)C的俗稱______(任寫一個)。
(2)寫出A與B的反應(yīng)方程式______,反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量______(填“增大”或“減小”)。
(3)寫出圖中二氧化碳參與反應(yīng)且不屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一燒杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物,加足量水溶解,制成溶液。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示:
(1)當(dāng)?shù)渭恿?/span>73g稀鹽酸時,放出氣體的總質(zhì)量為 g。
(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式) 。
(3)當(dāng)?shù)渭恿?/span>73g稀鹽酸時(即A點時),燒杯中為不飽和溶液,試通過計算求出其中所含溶質(zhì)的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有家用食用堿12g(主要成分Na2CO3,其它成分不與酸反應(yīng)),向其中加入某未知濃度的稀鹽酸100g,恰好完全反應(yīng),剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g,反應(yīng)過程如圖所示,請計算:
(1)該圖中,m的值為______
(2)該食用堿中Na2CO3的質(zhì)量_____
(3)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中的 A~H 是初中化學(xué)常見的化合物,且分別是由 H、O、S、Na、Ca、Cu 中的兩種或三種元素組成的。其中 B、E 是氧化物,C、F、H 為相同類別的 化合物,F 易溶于水并放出大量的熱,G 的溶液呈藍(lán)色,圖中“﹣”表示兩端的物 質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物或反 應(yīng)條件已略去。下列說法錯誤的是( 。
A. G 的化學(xué)式為 CuSO4
B. E 和 F 發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)
C. C→B 可能是酸堿中和反應(yīng)
D. A 和 D 的物質(zhì)類別相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三中物質(zhì)的溶解曲線。下列說法不正確的是
A. A的溶解度隨溫度的升高而增大
B. t1 ℃時,B和C的飽和溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. t2 ℃時,A和C的溶解度相同
D. A和C的飽和溶液從t2 ℃降到t1 ℃時,溶液都有晶體析出
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【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. t1℃時,A、C兩種物質(zhì)飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量一定相同
B. t1℃時,A溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
C. t2℃的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為B>A=C
D. t1℃時,125gA物質(zhì)的飽和溶液加水稀釋可以得到250g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的A物質(zhì)的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖。回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:①_____;②_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集裝置是_____(填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____,實驗結(jié)束時應(yīng)先_____,后_____。
(3)排空氣法收集氧氣時,驗滿的方法是_____,寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì),已知A是一種單質(zhì),B為紅棕色固體,D常用于改良酸性土壤,F與B屬于同類物質(zhì),G與C能生成一種廚房調(diào)味品。其相互反應(yīng)情況如圖所示(短線“﹣”相連的物質(zhì)間能反應(yīng),箭頭“→”表示生成)。
(1)C的化學(xué)式為_____,E的化學(xué)式為_____。
(2)A與C的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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