(6分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,初中化學(xué)中進(jìn)行過(guò)很多實(shí)驗(yàn)。下面是初中化學(xué)中我們?cè)鲞^(guò)的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
    
A.水的電解B.鐵絲在氧氣中燃燒C.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳D.工業(yè)煉鐵實(shí)驗(yàn)
(1)A是實(shí)驗(yàn)室電解水的實(shí)驗(yàn)。b處產(chǎn)生的氣體是       ,常用           檢驗(yàn)該氣體;
(2)B實(shí)驗(yàn)是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn).為什么在集氣瓶底部留有少量水,這樣做的目的是                                         ;
(3)寫出在C實(shí)驗(yàn)中制取二氧化碳的化學(xué)方程式                              ;
(4)D是模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是                      ,
在D實(shí)驗(yàn)中有不完善的地方,請(qǐng)指出                                     。
(1)O2(1分) 帶火星的木條(1分)(2)防止濺落的高溫熔融物炸裂集氣瓶底(1分)
(3)CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(1分)(4)3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2(1分)    缺少尾氣處理裝置(1分)

試題分析:(1)水電解時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃;(2)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),為防止濺落的高溫熔融物炸裂集氣瓶底,應(yīng)預(yù)先在集氣瓶底部留有少量水;(3)實(shí)驗(yàn)中制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)煉鐵時(shí),是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3 高溫2Fe+3CO2;一氧化碳有毒,排放到空氣中會(huì)污染空氣,因此在D實(shí)驗(yàn)中有不完善的地方,即缺少尾氣處理裝置。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做______水,不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做______水.采用物理或化學(xué)方法可軟化硬水,生活中通過(guò)______也可以降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水是我們很熟悉的物質(zhì),通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)之后,對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí).
①了解了水的宏觀組成,即水是由______元素組成的;
②知道了水的微觀結(jié)構(gòu),構(gòu)成水的微粒是______(填A(yù)、B、C、D字母序號(hào));

③認(rèn)識(shí)了用實(shí)驗(yàn)測(cè)定物質(zhì)元素組成方法.化學(xué)家卡文迪什做的關(guān)于水的組成實(shí)驗(yàn)原理如下:
2H2+O2
點(diǎn)燃
.
2H2O,請(qǐng)你從宏觀角度描述該化學(xué)方程式表示的含義______;
從微觀角度,結(jié)合化學(xué)方程式,用②中微粒模型圖示表示該化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃

反應(yīng)物生成物
______
點(diǎn)燃
______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

河水因含有雜質(zhì)而需要凈化。下列操作都是凈化水的方法,其中一定需要加熱的是
A.過(guò)濾B.吸附C.蒸餾D.沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(4分)下圖是幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,物質(zhì)B是一種紅色固體粉末,該圖體現(xiàn)了化合物F的四種不同化學(xué)性質(zhì),我能依據(jù)此圖完成下列問(wèn)題

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
C__________ E__________    G__________
(2)物質(zhì)E轉(zhuǎn)變?yōu)镚反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物,會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多影響。下列軟化硬水程度最高的方法是
A.沉淀B.煮沸C.蒸餾D.吸附

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(8分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
⑴ 現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
小紅同學(xué)放學(xué)回家后看到桌上有一瓶汽水,這是碳酸(    ①   )飲料,口渴的她立即打開瓶蓋,看到有大量氣泡(     ②    )冒出;小紅喝完汽水后來(lái)到廚房,看到媽媽正在和面準(zhǔn)備做饅頭,只見媽媽向面粉中加了一小包粉末狀物質(zhì),媽媽告訴她是發(fā)酵粉,其成分之一是小蘇打(     ③    );和好面后媽媽又拿起去油污的“威猛先生”準(zhǔn)備擦洗抽油煙機(jī),小紅趕緊告訴媽媽要戴好手套,因?yàn)椤巴拖壬敝泻幸环N腐蝕性較強(qiáng)的堿(     ④    )。
⑵ 江陰市區(qū)北面的黃山湖公園是許多市民休閑鍛煉的好去處,某同學(xué)對(duì)黃山湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。
①黃山湖的水樣屬于      (填“純凈物”或“混合物”);
②可以采用      來(lái)測(cè)定湖水的酸堿度(填字母);
A.pH試紙    B.石蕊試液     C.酚酞試液     D.pH計(jì)
③為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入      ,攪拌;
④在日常生活中,常采用      的方法降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.過(guò)濾可除去水中不溶物B.活性炭可降低水的硬度
C.肥皂水可檢驗(yàn)硬水和軟水D.蒸餾水是凈化程度較高的水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)洗滌的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.用汽油溶解衣物上的油漬B.用洗潔精乳化餐具上的油污
C.用食醋洗去熱水瓶中的水垢D.用熱的純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案