【題目】下列有關實驗方案或?qū)嶒炇聦嵉臄⑹霾徽_的是
A.用水和生石灰制取熟石灰
B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉
C.可用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4
D.用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗氨氣時,試紙會變?yōu)榧t色
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【題目】“水培”是一種室內(nèi)植物無土栽培方式,又名“營養(yǎng)液培”。配置菠菜營養(yǎng)液時需要用到下列物質(zhì),其中屬于復合肥料的是
A.H2O B.KH2PO4 C.(NH4)2SO4 D.Ca(NO3)2
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【題目】(4分)用化學符號表示:
(1)2個汞原子 ;
(2)3個氮分子 ;
(3)最簡單的有機物 ;
(4)人體缺少 元素,易患骨質(zhì)疏松癥。
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【題目】某研究性小組的同學對江津區(qū)內(nèi)某地水質(zhì)狀況進行調(diào)查研究,將取得的水樣進行過濾,據(jù)右圖回答下列問題:
(1)在此操作中缺少的玻璃儀器的作用是______________;
(2)若過濾后濾液仍然渾濁,請分析原因:________________________(任答一條即可);
(3)若某同學發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色,他凈水時可加入______________來脫色;
(4)江津是個好地方,四面山的某山泉水中富含硅、鈣、鉀、鎂等元素,可用__________來鑒別此山泉水和蒸餾水。生活中要降低水的硬度,可采用的方法是________________。
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【題目】水是生命之源,愛護水資源是每個公民應盡的責任。請回答下列有關問題:
(1)請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法: 。
(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是: (填序號)。
①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸
(3)按右圖所示裝置進行實驗,一段時間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為 ,該實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(4)從組成角度看:水是由 組成的。
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【題目】某化學小組的同學們使用下列裝置探究氣體的制取和性質(zhì):請回答問題:
(1)A中制取氣體的化學方程式為 ;
(2)B中,將二氧化碳氣體緩緩的倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是:下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅。說明二氧化碳具有 性質(zhì),這一性質(zhì)在實際生活中的應用為 。
(3)小明在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為了防止集氣瓶壁炸裂,正確的操作是 。
(4)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。他將鎂和不同含碳量的鐵絲
(鎂和鐵直徑均為0. 4mm)放入氧氣中燃燒,并將現(xiàn)象記錄在下表中。
物質(zhì) | 鎂 | 含碳0.05%的鐵 | 含碳0.2%的鐵 | 含碳0.6%的鐵 |
燃燒時 的現(xiàn)象 | 劇烈燃燒,發(fā)出 耀眼白光,無火星 | 劇烈燃燒 極少火星 | 劇烈燃燒 少量火星 | (未填) |
①你認為表中未填的實驗現(xiàn)象是 。
②造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是 。
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【題目】推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是
A.酸堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.酸溶液中都含有氫離子,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸
C.有機物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物
D.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
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【題目】請從A.熟石灰;B.氧氣;C.小蘇打;D.干冰;E.銅 中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。
(1)可用于人工降雨使用的是
(2)能提供動物呼吸,卻使食物變質(zhì)的是
(3)常用于治療胃酸過多
(4)干電池中的一種導電物質(zhì)是
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【題目】物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),只需適量NaOH的固體或溶液就能除去的是
A.CO2(H2O) B.CO2(HCl)
C.NaCl溶液(MgCl2) D.KNO3溶液(H2SO4)
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