【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是( 。

A. T2℃時,向各裝有50g水的三個燒杯中,分別加入甲、乙、丙固體各40g,充分攪拌后形成飽和溶液的是乙和丙

B. 甲中混有少量的乙,提純甲的常用方法是降溫結(jié)晶

C. T1℃時,將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤,溶劑的質(zhì)量可能不變

D. T2℃的甲、乙、丙飽和溶液溫度降至T1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為乙=丙>甲

【答案】D

【解析】

解:A、T2℃時,向各裝有50g水的三個燒杯中,分別加入甲、乙、丙固體各40g,充分攪拌后形成飽和溶液的是乙和丙正確,因為該溫度下,甲的溶解度大于80g,不符合題意,故A選項錯誤;

B、甲中混有少量的乙,提純甲的常用方法是降溫結(jié)晶正確,不符合題意,故B選項錯誤;

C、在T1℃時,將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤,溶劑的質(zhì)量可能不變正確,不符合題意,故C選項錯誤;

D、將T2℃的甲、乙、丙飽和溶液溫度降至T1℃溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為乙>甲>丙,乙=丙>甲錯誤,符合題意,故D選項正確;

故選:D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映其對應的變化關(guān)系的是( )

A.分別向一定等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中逐漸加入鋅粉和鐵粉

B.電解水

C.用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣

D.向飽和的氫氧化鈣溶液中加入一定量的氧化鈣固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室現(xiàn)有石灰石、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品,請結(jié)合下列裝置回答問題:

①若用上述藥品制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為________________________

②儀器a的名稱是____________。在連接發(fā)生裝置和收集裝置時,將膠皮管和玻璃管連接在一起的操作是先把____________,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

①若用上述藥品制取二氧化碳,藥品的名稱是____________,選擇的裝置是____________(填字母)

②若用澄清石灰水驗證二氧化碳,實驗中會觀察到液面下的導管口有氣泡冒出,這是因為發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應時氣體____________,壓強____________,大于外界壓強,在壓強差的作用下,氣體從導管口冒出。

③若制取干燥的二氧化碳,需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接____________裝置(填字母),該裝置中的藥品名稱是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點,是一種新型甜味劑,我國是全球最主要的生產(chǎn)國,實驗小組欲探究甜葉菊苷的元素組成,進行如下實驗:

[提出猜想] 甜葉菊苷由什么元素組成?

[進行實驗]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進行操作,并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。

[討論交流]其他同學認為小晴的實驗設(shè)計不嚴謹,原因是____________________________。經(jīng)改進試驗后,檢驗到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水,由此確定甜葉菊苷中一定含有碳,氫元素。

[繼續(xù)探究]為了進步確定其元素組成。利用下圖進行實驗。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳)

(1)實驗前要通一會兒氮氣,目的是_________________。

(2)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________

[數(shù)據(jù)記錄]4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重2.7g, E裝置增重8.36g。(產(chǎn)物被完全吸收)

[分析與結(jié)論]數(shù)據(jù)分析: 4.02g 甜葉菊苷中氧元素的質(zhì)量為___g,由此可以確定甜葉菊苷是由碳,氫,氧元素組成。

[反思評價]若沒有F裝置,對氧元素質(zhì)量測定結(jié)果的影響是_____________。 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小聰同學家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加。

(知識回放)

金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)________Hg Ag Pt Au,請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號。

(作出猜想)

猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2. Fe>Cu >Cr 猜想3.你的猜想是______________ 。

(查閱資料)

1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

2)鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

(設(shè)計與實驗)

小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。

實驗編號

試管1

試管2

試管3

實驗

操作

實驗

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色

______________

(結(jié)論與解釋)

1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想_________ 正確。

2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是___________________________________。

(知識運用)

將鉻片投入FeSO4溶液中,反應__________(填“能”或“不能”)進行。若能進行,請你寫出反應的化學方程式_____________________________________________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是學習化學的重要途徑,請你根據(jù)下列實驗裝置或儀器,回答問題:

1)標號①的儀器名稱:___________

2)請寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式__________,選用K裝置收集氣體時,下列實驗操作正確順序是______(填序號)。

①反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

②開始反應后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶

③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

實驗過程中,發(fā)現(xiàn)裝置K中的水變?yōu)榧t色,為了防止此現(xiàn)象的發(fā)生,改進措施是在A裝置中的_________________,為測定一定量的高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用如上述裝置______(填編號)。

3)若取用一定濃度的鹽酸與石灰石反應制取氣體,將生成的氣體緩慢通入澄清石灰水中,未見變渾濁。為探究其原因,進行了如下過程:

(作出猜想)A:石灰水已經(jīng)完全變質(zhì);B:氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體。

(實驗探究)①取少量石灰水于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到溶液變紅色。于是排除了猜想A,你認為排除猜想A的理由是_______________,上述裝置中的數(shù)字標號________儀器,也可用H代替。

②為了探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來的HCl氣體,設(shè)計如下實驗。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將生成的氣體通入__________溶液中

_____________

氣體中有HCl

(查閱資料) 碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應: Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3

(拓展延伸)如果用上述原料通過控制反應速率制取純凈的二氧化碳氣體,所選儀器的連接順序為____________(填字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】宏觀微觀之間建立聯(lián)系,是學習化學學科必備的思維方式,如圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。

A.該反應中乙、丙、丁都是氧化物B.反應生成丙、丁分子個數(shù)比為31

C.參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為60224D.該反應屬于置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鎢(W)可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦(主要含FeWO4)制得金屬鎢的工藝流程如圖所示:

1)將黑鎢礦石碾成粉末,目的是_____。

2)請補全酸浸槽中發(fā)生反應的化學方程式:Na2WO4+2HCl==H2WO4↓+□_____。

3)還原爐中,發(fā)生反應的化學方程式為3H2+WO3W+3H2O,該反應中化合價改變的元素是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源。

1)自然界中的水大部分是_____(填“混合物”或“純凈物“)飲用之前需要降低水的硬度,生活中常采用的方法是_____。

2)生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液,因為它的滲透壓值和正常人的血漿及組織液大致一樣,所以可用作補液及其他醫(yī)療用途,F(xiàn)欲配制1000g生理鹽水,需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g;若配制的過程中,利用量筒量取水時仰視讀數(shù),則所得的生理鹽水溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(填“>、”“<”或“=”)0.9%。

3)水是常見的溶劑。t2℃時,將甲、乙各80g分別放到盛有100g水的兩個燒杯中,充分溶解后,恢復到t2℃,現(xiàn)象如圖一,甲和乙的溶解度曲線如圖二、請結(jié)合圖示回答下列問題:

①固體甲對應的溶解度曲線_____(填“a”或“b”)。

M點的含義_____

③向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入15g甲物質(zhì),充分攪拌,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時間后又有部分固體析出,你認為“全部溶解”的原因可能是_____。

t1℃時,在100g水中加入70g乙物質(zhì),形成_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____(保留到0.1%)。

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