【題目】水是人類寶貴的自然資源。

（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用_____的方法降低水的硬度。

（2）氯氣可用作自來水的消毒劑，實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式為：MnO2+4HCl（濃）X+Cl2↑+2H2O，X的化學(xué)式為_____。

（3）在電解水實驗中產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為_____。

（4）登山和潛水供氧裝置中，過氧化鈉（Na2O2）與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氧氣，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（5）加入適量氯化鋇溶液，可以除去鹽酸中混有的少量硫酸，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

【答案】加熱煮沸 MnCl2 1：2 2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑ BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl

【解析】

（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度，這是因為加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度；

（2）由MnO2+4HCl（濃）X+Cl2↑+2H2O可知，反應(yīng)前錳原子是1個，反應(yīng)后應(yīng)該是1個，包含在X中，反應(yīng)前后氧原子都是2個，氫原子都是4個，反應(yīng)前氯原子是4個，反應(yīng)后應(yīng)該是4個，其中2個包含在X中，X的化學(xué)式為MnCl2；

（3）在電解水實驗中產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為1：2；

（4）登山和潛水供氧裝置中，過氧化鈉（Na2O2）與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑；

（5）加入適量氯化鋇溶液，可以除去鹽酸中混有的少量硫酸，這是因為氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。

（1）兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較小的是 。

（2）使接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是 。

（3）60℃時，硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比是 。

（4）60℃時，硝酸鉀飽和溶液中溶有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀應(yīng)采用的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液的配制是日常生活和化學(xué)實驗中的常見操作。硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對照表如下：(20℃)

請你仔細(xì)分析后回答下列問題：

(1)20 ℃時，隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，氨水的密度逐漸____(填“增大”“減小”或“不變”)。

(2)將100mL溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的硫酸與100mL水混勻后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____8%(填“＞”“＜”“＝”或“無法判斷”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法。下列推理正確的是（　�。�

A. 堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

B. 離子是帶電荷的原子或原子團(tuán)，所以帶電荷的微粒一定是離子

C. 酸能使石蕊試液變紅，也能使紫色的石蕊試液變紅，所以是酸

D. 中和反應(yīng)生成鹽和水，有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是

A. 向一定量的鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液

B. 向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液

C. 向一定量的鹽酸中滴入NaOH溶液

D. 一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“W”型管進(jìn)行微型實驗，如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）

A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span>

B. a處實驗結(jié)束時先停止，通入CO，后停止加熱

C. b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成

D. 可利用點燃的方法進(jìn)行尾氣處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應(yīng)。

(1)下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號)。

_________ ________________

(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

(3)下列物質(zhì)中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反應(yīng)，應(yīng)是____(填序號)。

①HNO3②CuSO4③CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂在航空航天領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用，剛剛首飛的C919客機(jī)上大量應(yīng)用了含鎂材料。鎂元素的相關(guān)信息如圖所示。請回答下列問題：

（1）鎂原子的質(zhì)子數(shù)為________，x=_____________。

（2）鎂屬于____________元素（填“金屬”或“非金屬”），金屬鎂在化學(xué)反應(yīng)在容易__________（填寫“得到”或“失去”）電子。

（3）海水中含有豐富的氯化鎂，目前工業(yè)上絕大多數(shù)的金屬鎂是從海水中提取的，其生產(chǎn)流程如圖：

在上述流程中，操作a的名稱是____，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。A、D、E為單質(zhì)， E元素的含量僅次于鋁。其中B由三種元素組成，是實驗室制取二氧化碳的主要原料。（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。

（1）試判斷下列物質(zhì)的化學(xué)式： B_____________；D_____________。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

D→C_________________；

F—E______________。

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