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【題目】NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應。

(1)下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號)。

_________ ________________

(2)發(fā)生反應的化學方程式是_________。

(3)下列物質中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反應,應是____(填序號)。

HNO3CuSO4CaCl2

【答案】 Na+ OH- HCl+ NaOH= NaCl+H2O

【解析】(1)反應前后溶液中的沒有變化,故Na+,所以OH-

(2)該反應是氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水, 反應方程式為HCl+ NaOH= NaCl+H2O;

(3)該反應是酸與堿發(fā)生的復分解反應,故選①.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自貢市建設鄉(xiāng)盛產枇杷,有“枇杷之鄉(xiāng)”之美譽。如圖是這種枇杷的部分營養(yǎng)成分,請據(jù)圖回答:

1)圖中的鈣.鉀.磷是指_____

A分子 B原子 C元素 D單質

2)圖中出現(xiàn)了六大營養(yǎng)素中的_____類,能提供能量的營養(yǎng)素有_____種。

3)枇杷適宜生長在pH6左右的土壤中。若某土壤的pH3,經改良后可種植枇杷。下列物質,既可用來改良土壤酸性,又能給土壤施肥的物質是_____。

A生石灰 B熟石灰 C過磷酸鈣 D草木灰(主要成分碳酸鉀)

4)小組在杳閱資料中,還發(fā)現(xiàn)了種新型的食品干燥劑:泡沫鐵粉(鐵粉包裹在泡沫塑料中)。當它露置于潮濕的空氣中,很快變成鐵銹(主要成分為Fe2O3·nH2O),并有發(fā)熱現(xiàn)象,說明化學反應除了生成新物質外,還伴隨著_____變化。與生石灰比較,泡沫鐵粉除了做干燥劑外,還具有的優(yōu)點是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線.在t1℃時往兩個盛有100克水的燒杯中分別加入aA物質和bB物質,充分攪拌后都加熱到t2℃.下列說法正確的是( 。

A. t1℃時,AB兩物質的溶解度相等.兩杯溶液均是不飽和溶液

B. t1℃時,AB兩物質的溶解度相等,A溶液為飽和溶液,B溶液為不飽和溶液

C. t2℃時,A的溶解度比B的溶解度大,兩杯溶液均是不飽和溶液

D. t2℃時,A的溶解度比B的溶解度大,A溶液為不飽和溶液,B溶液為飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質量與滴入Na2CO3溶液質量的變化關系如右圖所示。下列說法錯誤的是

A. 滴加碳酸鈉溶液質量為a~c克時,溶液中發(fā)生的反應為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3

B. 滴加碳酸鈉溶液質量至b克時,溶液中含有三種溶質

C. 滴加碳酸鈉溶液質量至a克時,溶液質量比原混合溶液質量大

D. 滴加碳酸鈉溶液質量至c克時,溶液呈中性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉。己知反應的先后順序和化學方程式分別為:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu 。下圖為加入鐵粉的質量與反應后剩余固體質量關系。則下列說法不正確的是

AB點后溶液的顏色為藍色

BD點對應縱坐標為6.4

C200g溶液中的CuCl2 質量分數(shù)為6.75%

D取DE兩點間的剩余固體加入鹽酸,均有氣泡產生

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是abc三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:

1t2℃時,三者的溶解度由小到大的順序為_____。

2P點的含義是_____

3t2℃時,將50ga物質放入50g水中充分溶解得到溶液的質量為_____g

4)若a中含有少量的b雜質,可用_____的方法提純a。

5)將t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸制備中會發(fā)生反應4NH3+5O24X+6H2O.下列說法正確的是(  )

A. 反應消耗氧與生成水中氧的質量比為53

B. X的化學式為NO2

C. 該反應過程中元素化合價均沒有發(fā)生變化

D. NH3中氮的質量分數(shù)為25%

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【題目】下列實驗操作符合規(guī)范要求,能達到目的是( 。

A. 測定溶液的PH

B. 證明MnO2的催化作用

C. 證明CO2已集滿

D. 測定空氣中O2的含量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:

1)儀器a的名稱是____________。

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是____(填裝置編號,下同),其反應的化學方程式為_______;某同學利用裝置E收集氣體,但所收集的氣體不純,那么他可能的錯誤操作是____。

3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為__________,收集裝置是________;若用F裝置收集二氧化碳,二氧化碳氣體應該從_________(填)導管導入。

4)圖G中,若X是石蕊試液,可觀察現(xiàn)象是_________,其原因是_______(用化學方程式表示)。

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