【題目】下表除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | 溶解、過濾、蒸發(fā) | ||
B | 蒸發(fā) | ||
C | 溶液 | 溶液 | 適量溶液 |
D | 先通過足量的氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
A、易溶于水,難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確。
B、易溶于水,用蒸發(fā)的方法除去的是水,不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
C、溶液能與適量溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。
D、能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再通過濃硫酸進(jìn)行干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日本曾向美國(guó)借了331公斤武器級(jí)钚,至今賴著不還,钚除用于核電外,還可用于制造核武器,現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國(guó)。钚元素的有關(guān)信息如圖,下列說法正確的是( )
A. 钚原子中有94個(gè)中子 B. 钚原子核外有150個(gè)電子
C. 钚的相對(duì)原子質(zhì)量是244g D. 钚是金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵生銹的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).
[探究一]鐵生銹的條件
(1)該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于如圖所示裝置中,經(jīng)過一段時(shí)間觀察,___(填裝置序號(hào))裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡.他們的結(jié)論:鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的___等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
(2)甲同學(xué)提出了疑問:空氣中的氮?dú)狻⒍趸紱]有參與鐵的生銹過程嗎?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為甲同學(xué)釋疑,觀察并記錄現(xiàn)象即可證明._____
[探究二]影響鐵生銹速率快慢的因素
乙同學(xué)說:媽媽常說菜刀沾有鹽水生銹更快.這種說法對(duì)嗎?同學(xué)廣泛查閱資料.
資料一:導(dǎo)電性強(qiáng)的溶液都可加速鐵的生銹.
資料二:海上航行的輪船在與海水接觸的部分鑲嵌一鋅塊,能有效降低鋼材被腐蝕的速率.
(3)將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的___,可使鐵生銹的速率加快.
a 硫酸鈉溶液 b 無水乙醇 c 蔗糖溶液
(4)一些鐵制品表面覆蓋了某些涂層.不同的涂層被破壞后,鐵生銹的速率不同.你認(rèn)為下列___涂層破壞后,鐵生銹的速率較快.
a 鍍鋅鐵 b 鍍錫鐵
(5)一些建筑的大門刷上了一層銀白色的金屬,你認(rèn)為該金屬可能是___.
a 銀粉 b 銅粉 c 鎂粉
(6)寫出一種防止鐵生銹的方法___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求回答下列問題。
(1)用化學(xué)用語表示:
①兩個(gè)亞鐵離子____________; ②汽水中的酸____________;
(2)“舌尖上的化學(xué)”。以下是廚房中一些實(shí)物圖。
①上述物質(zhì)中____________富含蛋白質(zhì)。
②碘鹽中的“碘”是指____________(選填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”)。食用碘鹽是為了預(yù)防_____疾病。(填字母)
a.貧血 b.甲狀腺腫大 c.夜盲癥
③凈水機(jī)所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是____________,凈水機(jī)中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質(zhì),是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>____________作用,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,向一定量的碳酸鈉溶液中不斷加入氫氧化鋇粉末,溶液質(zhì)量的變化情況如圖所示。對(duì)該圖的分析有如下幾種說法,正確的是
A. 向a點(diǎn)溶液中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅,可證明有氫氧化鈉生成
B. 取少量b點(diǎn)溶液,滴入過量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
C. c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有氫氧化鈉
D. 該溫度下,向d點(diǎn)溶液中加入氫氧化鋇粉末,溶質(zhì)質(zhì)量不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲同學(xué)用如圖所示裝置制得CO2,并驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)生成酸的性質(zhì)。
B試管發(fā)生的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)方程式是_____。
乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)聞到制得的CO2有些刺激性氣味,于是乙同學(xué)對(duì)氣味的來源以及能使紫色石蕊溶液變紅的酸性物質(zhì)進(jìn)行如下探究:
(查閱資料)大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生熱量;大理石無氣味,稀鹽酸有刺激性氣味。
(提出猜想)刺激性氣味來源于稀鹽酸,并且混入與:
I.溫度有關(guān) II._____ III.溫度及氣流的速率有關(guān)
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)裝置如下(三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸及紫色石蕊溶液的體積、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同;夾持裝置已略去)。
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)裝置及操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論 |
1 | 一段時(shí)間內(nèi)無現(xiàn)象。 | |
2 | 紫色石蕊試液變紅,_____成立。 | |
3 | _____,猜想II成立。綜上猜想III成立。 |
(拓展與思考)
(1)需在裝置A、B之間增加裝置C.裝置C的作用是_____,裝置C中藥品應(yīng)具有的性質(zhì)是_____。
(2)將實(shí)驗(yàn)1的稀鹽酸改為濃鹽酸,紫色石蕊試液變紅,說明濃鹽酸具有的物理性質(zhì)是_____。
(3)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1可以省去不做也可以驗(yàn)證猜想。你的觀點(diǎn)是_____(填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬是一類重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。請(qǐng)回答:
(1)人類歷史上使用最早的合金是___________。
(2)我國(guó)是世界上最早使用濕法煉銅的國(guó)家。西漢的《淮南萬畢術(shù)》與北宋的《浸銅要略》都有記載,即可溶性銅的化合物與鐵會(huì)發(fā)生置換反應(yīng)。請(qǐng)寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(3)下列金屬礦物可以用來煉鐵的是___________(填正確選項(xiàng)的字母),并寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
a.孔雀石 b.赤鐵礦() c.軟錳礦()
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)研究在人類文明進(jìn)程中,對(duì)生活質(zhì)量的提高、社會(huì)的發(fā)展發(fā)揮著重大的作用.
① 研究物質(zhì)成分
Ⅰ.高原缺氧中的“氧”指的是 (填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).
Ⅱ.某鹽進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈紫色,該鹽中一定含有 .
② 研究新的物質(zhì)產(chǎn)生
Ⅰ.煉鐵的原理是用一氧化碳與鐵礦石中的氧化鐵反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是 .
Ⅱ.請(qǐng)配平制燒堿的化學(xué)方程式:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是幾種可燃物在常壓時(shí)的沸點(diǎn)
可燃物 | CH4 | X | C3H8 | C4H10 | C5H12 |
沸點(diǎn)/℃ | ﹣164 | ﹣88.6 | ﹣42.1 | ﹣0.5 | 36.1 |
(1)在C3H8中,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____(最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(2)在C3H8中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)
(3)分析如表中可燃物分子結(jié)構(gòu)上的規(guī)律,推測(cè)X的化學(xué)式為_____.
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