【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系,是學習化學應該具備的基本能力。下圖是兩組變化的微觀示意圖(圖例:-氫原子,-氧原子,-硫原子),請回答:
(1)圖一,從微觀角度分析,發(fā)生變化的是_____;
(2)圖二,表示某化學反應的微觀過程。
①甲、乙、丙、丁四種物質中,屬于單質的是_____(填序號);
②該反應的化學方程式為:_____;
③有關該反應的下列說法正確的是_____(填序號)
A反應前后甲分子的種類不變
B反應前后硫原子的種類發(fā)生改變
C反應前后氧元素化合價改變
D反應生成丙、丁的分子個數比為1:1
【答案】物理變化 乙 2H2S +3O22SO2+2H2O CD
【解析】
(1)圖一,從微觀角度分析,微粒間的間隙變小,微粒的本身沒有改變,發(fā)生變化的是物理變化;
(2)圖二,表示某化學反應的微觀過程。
①甲、丙、丁的分子是由不同種原子構成,屬于化合物、乙的分子是由同種原子構成,屬于單質。甲、乙、丙、丁四種物質中,屬于單質的是乙;
②根據反應的微觀示意圖可知,該反應硫化氫與氧氣在點燃條件下生成二氧化硫和水,反應的化學方程式為:2H2S +3O22SO2+2H2O;
③A反應前、后的甲分子種類改變,故A錯誤;
B反應前后的硫原子種類沒有改變,故B錯誤;
C反應前、后的氧元素化合價由0價轉變成-2價,故C正確;
D根據化學方程式2H2S +3O22SO2+2H2O可知,反應生成丙、丁的分子個數比為1:1,故D正確。故選CD。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷葉上的水珠流來流去。請閱讀信息后回答:
(1)金屬鎵熔點_____(填“高”或“低”);鎵的相對原子質量是_____。
(2)鎵原子結構示意圖中X的數值_____;
(3)鎵離子的符號_____;
(4)M元素與鎵元素的最外層電子數相同,且只有三個電子層,則M元素在化合物中通常顯示的化合價是_____;它與氯元素所組成物質的化學式是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下推理和歸納說法正確的是
A.鋁比鐵耐腐蝕,所以鐵的活動性比鋁強
B.分子可以構成物質,但物質不一定由分子構成
C.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價
D.燃燒伴有發(fā)光、放熱現象,所以有發(fā)光、放熱現象就一定是燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個圖象。能正確反映對應變化關系的是( )
A. 鎂在氧氣中燃燒
B. 向少量二氧化錳中滴加過氧化氫溶液
C. 向一定量鐵粉和鋁粉混合物中加入硫酸銅溶液
D. 等質量的鎂.鋁分別與質量分數相等且足量的稀硫酸反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為硒元素在元素周期表中的信息及其原子結構示意圖,對該元素的認識錯誤的是
A.m的值為18
B.是一種非金屬元素
C.相對原子質量為78.96
D.與氫元素能形成化學式為HSe的化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】維C泡騰片是-種含有大量維生素C的片狀物品,其成分見圖1.將它加入水中,觀察到產生許多氣泡(圖2)。某實驗小組對該氣體的成分進行了如下探究。
[猜想與假設]
備選的常見氣體有五種,分別是: CO2、 O2、CO、H2、N2。
(1)小明認為:不可能含有N2,依據是_____。
(2)小芳認為:不可能含有CO和H2,理由是:從安全角度考慮,兩種氣體都易燃、易爆,而且CO_____。
經過討論,小組同學認為:該氣體可能含有CO2、O2 中的一種或兩種。
[進行實驗]
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 木條沒有復燃 |
[結論與評價]
(3)分析實驗①可知,該氣體中肯定含有_____。
(4)分析實驗②不能確定該氣體中是否含有氧氣,理由是_____。
[補充探究]
(5)為了確定是否存在氧氣,請補充設計實驗。
實驗步驟 | 現象與結論 |
_____ | _____ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在汽油中加入適量乙醇得到乙醇汽油,請回答相關問題。
(1)乙醇的化學式為C2H5OH,則每個乙醇分子中共含有_____個原子;乙醇中碳、氫、氧元素的質量比為_____(填寫最簡整數比)。
(2)乙醇燃燒的化學方程式為_____;2個乙醇分子完全燃燒需要_____分子氧氣。
(3)關于乙醇汽油的說法不正確的是_____。
A 乙醇屬于可再生能源
B 乙醇汽油不能用作汽車燃料
C 使用乙醇汽油可減少大氣污染
D 使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實驗中有關固體物質的質量變化如下:
求:(1)生成氧氣的質量是_____g。
(2)剩余的固體混合物中含有哪些物質?質量分別是多少? _____(計算結果保留二位小數)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類生活離不開水。
(1)如圖為實驗室電解水實驗的示意圖,請簡述檢驗試管B中氣體的方法_____。
(2)欲判斷某生活用水是硬水還是軟水,請簡述檢驗方法_____。
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