【題目】下列說法錯誤的是

A．含一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

B．有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

C．分解反應(yīng)中反應(yīng)物一定是一種

D．制取氣體前一定要檢查裝置的氣密性

【答案】A

【解析】

試題分析：由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物，含一種元素的物質(zhì)不一定是一種物質(zhì)，比如氧氣和臭氧的混合物，A錯誤；物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，B正確；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，C正確；為確保能收集到氣體，制取氣體前一定要檢查裝置的氣密性 ，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，下列說法中不正確的是

A．t1℃時，50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲

B．將t2℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃（溶劑的量不變），兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．t2℃時，要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，可以采用蒸發(fā)溶劑的方法

D．甲物質(zhì)的飽和溶液中含有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法分離提純甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某無色氣體中可能含有CO、CO2、H2、N2中的一種或幾種，現(xiàn)將該氣體通過下圖所示裝置，觀察到Ⅰ：A裝置內(nèi)未見渾濁出現(xiàn)；Ⅱ：D裝置內(nèi)無水硫酸銅變藍(lán)；

Ⅲ：E裝置無明顯現(xiàn)象；最終收集到一定量干燥氣體（假設(shè)每步反應(yīng)完全，濃硫酸具有吸水性）。

請回答下列問題：

① 由Ⅰ可知混合氣體中肯定不含有 （11） ；

② 由Ⅱ可知混合氣體中肯定含有 （12） ；

③ 最終收集到的氣體是 （13） ；

④ 為了確定該混合氣體的最終組成，還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)或改進(jìn)的操作是 （14） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（ ）

項(xiàng)目

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作方法

A

銅粉

鐵粉

足量的稀鹽酸

溶解、過濾、蒸發(fā)

B

鐵粉

氧化鐵

通入足量的一氧化碳

高溫

C

CuCl2溶液

FeCl2溶液

適量的銅粉

過濾

D

CO

CO2

足量氧化銅

加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A．氫氣燃燒生成水

B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C．將少量硫酸銅固體溶于水可得到淺綠色溶液

D．電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生的氣體體積比負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．帶電的粒子一定是離子

B．分子可分原子一定不可分

C．分子一定由原子構(gòu)成

D．分子和原子一定能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】冬季取暖人們常用到暖寶寶（右圖），其熱量來源于鐵的緩慢氧化。化學(xué)小組的同學(xué)突發(fā)奇想，想利用暖寶寶測定空氣中氧氣的含量。

查閱資料：（1）暖寶寶的主要成分鐵粉、木炭、食鹽。

（2）暖寶寶反應(yīng)的主要原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

設(shè)計實(shí)驗(yàn)：化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計了右圖1所示裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①檢查裝置氣密性

②向250mL集氣瓶中加入20mL水

③讀取溫度計示數(shù)為18oC，撕掉暖寶寶上的貼紙，塞緊橡膠塞。

④觀察溫度計示數(shù)的變化

⑤待溫度計示數(shù)為18oC時，打開止水夾。

回答下列問題：

（1）檢查裝置氣密性的方法是________。

（2）小組同學(xué)的設(shè)計中，集氣瓶內(nèi)水的作用是__________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示，則小組同學(xué)得出的結(jié)論是__________。

實(shí)驗(yàn)反思：反思實(shí)驗(yàn)過程，你認(rèn)為小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的可能原因有_________（寫出一條即可）。你證明這確實(shí)是造成誤差原因的方案是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種沒有標(biāo)簽的無色溶液，分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：

（1）先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中，再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液，結(jié)果A溶液顯紅色，B、C、D溶液顯藍(lán)色；

（2）B、C溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生，根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：

①A和D溶液中溶質(zhì)分別是________（用化學(xué)式表示）；

②B和C溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

（3）物質(zhì)鑒別完成后，取稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，如圖甲所示。

①若反應(yīng)后溶液呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外）________；此時溶液可用圖乙中點(diǎn)________（選填A(yù)、B或C）表示。

②若反應(yīng)后溶液pH為7，圖丙中a微粒的化學(xué)式為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】市場上銷售的某“84”消毒液，其商品標(biāo)牌上有如下敘述：①本品為無色液體，呈堿性；②使用時加水稀釋；③可對餐具、衣物進(jìn)行消毒，可漂白淺色衣物．你認(rèn)為“84”消毒液的有效成分可能是

A．

Na2CO3

B．

SO2

C．

NaClO

D．

KMnO4

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