(2009?郴州)某些食品的包裝袋內(nèi).有一裝有白色顆粒狀固體的小紙袋.袋上面寫有:干燥劑,主要成分是生石灰.請回答:
(1)生石灰的化學式為
CaO
CaO
,它可作干燥劑的原因是
氧化鈣可以與水反應(yīng)
氧化鈣可以與水反應(yīng)

(2)若生石灰用塑料袋裝,則不能起到干燥作用,原因是
塑料透氣性不好
塑料透氣性不好

(3)在生石灰池中加入水,池中的水會沸騰,是因為生石灰與水反應(yīng)是
放熱
放熱
 (填“吸熱“或“放熱“)反應(yīng).
(4)石灰漿不能直接接觸皮膚,是因為石灰漿有
腐蝕
腐蝕
作用.
分析:生石灰的主要成分是氧化鈣,具有吸水性常用作干燥劑,可與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放出大量的熱,生成的氫氧化鈣具有腐蝕性,據(jù)此分析.
解答:解:(1)生石灰的成分為氧化鈣,其化學式為CaO;可與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,常用作干燥劑;
(2)塑料透氣性不好,水分子不易透過塑料被CaO吸收;
(3)生石灰可與水反應(yīng)生成熟石灰,同時放出大量的熱;
(4)石灰漿的主要成分是氫氧化鈣,具有腐蝕性;
故答案為:(1)CaO;氧化鈣可以與水反應(yīng);(2)塑料透氣性不好;(3)放熱;(4)腐蝕.
點評:本題考查了生石灰的性質(zhì)和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的課本知識進行,所以要求同學們在平時的學習中加強課本基礎(chǔ)知識的記憶,能夠靈活應(yīng)用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?郴州)某化學活動小組欲配制500克0.9%的生理鹽水,下圖是該小組同學配制的操作過程.請回答下列問題:

(1)寫出a、b所示儀器的名稱:a
燒杯
燒杯
b
量筒
量筒

(2)請寫出圖A中的一處錯誤
瓶塞正放
瓶塞正放

(3)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是
4.5
4.5
克,稱量時若指針偏左,應(yīng)進行的操作是
減少藥品
減少藥品

(4)E操作中玻璃棒的作用是
攪拌加速溶解
攪拌加速溶解

(5)下列錯誤操作中,可能導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏高的是
(填序號)
①裝瓶時有溶液灑出
②量取水時俯視讀數(shù)
③稱量時砝碼與藥品位置顛倒.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?郴州)某化學興趣小組到野外考察,取回一些石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)).為了確定其組成,該小組做了以下實驗:取石灰石8克于燒杯中,然后分四次加入稀鹽酸(每次加入l0克),實驗過程中所得數(shù)據(jù)如下表:
    實驗次數(shù)     1     2     3     4
    加入稀鹽酸質(zhì)量(克)     10     10     10     10
  燒杯中余下固體質(zhì)量(克)     5     m     l     1
(1)m=
2
2
;
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù);
(3)實驗結(jié)束后燒杯中稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(計算結(jié)果保留l位小數(shù))

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