【題目】Fe、H2O、H2、O2、KMnO4五種物質(zhì)，按下列要求寫出化學方程式。

(1)兩個化合反應：_______；________。

(2)兩個分解反應：_______；________。

【答案】3Fe＋2O2Fe3O4 2H2+O22H2O 2H2O2H2↑+O2↑ 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

【解析】

（1）五種物質(zhì)中，能夠發(fā)生化合反應的是鐵和氧氣、氫氣和氧氣，鐵和氧氣在點燃的條件下反應生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為3Fe＋2O2Fe3O4，氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水，反應的化學方程式為2H2+O22H2O，故填3Fe＋2O2Fe3O4和2H2+O22H2O。

（2）五種物質(zhì)中能發(fā)生分解反應的是水和高錳酸鉀，水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑，高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填2H2O2H2↑+O2↑和2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求回答問題．

①寫出儀器名稱：a ；b ；

②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣可選擇的裝置組合是 （填字母）；

③要制取0.03mol氧氣，需分解的氯酸鉀的物質(zhì)的量為 ；（根據(jù)化學方程式列式計算）

④現(xiàn)從廢舊干電池中回收上述實驗所需的MnO2．廢舊干電池中主要含有C和MnO2（均難溶于水）、ZnCl2和NH4Cl（均易溶于水）．為獲得較純的MnO2進行如下實驗：

上述實驗過程中，加水后用玻璃棒攪拌的作用是 ；操作A的名稱是 ；最后“灼燒”的目的是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計了如下圖實驗證明可燃物燃燒與氧氣、溫度有關(guān)。其中證明可燃物燃燒必須達到一定溫度的實驗是（　�。�

編號

實驗①

實驗②

實驗③

實驗④

裝

置

現(xiàn)象

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷燃燒

A. ①和②B. ②和③C. ②和④D. ③和④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的碘酒所需碘和酒精的質(zhì)量。（酒精的密度是）

①計算：其中碘__________ g，酒精__________ g，酒精的體積為__________ mL。

②稱量：用__________稱量所需碘的質(zhì)量，倒入燒杯中。

③溶解：用__________毫升（請?zhí)顚?/span>或）量筒取所需酒精的體積，倒入盛有碘的燒杯里，用__________攪拌，使碘溶解。這樣得到的溶液即為溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為的碘酒。

④裝瓶并貼標簽：把配好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標簽。標簽上填寫的內(nèi)容是__________和__________，放到試劑柜中。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在2Cu＋O22CuO這個反應中，下列依次對應Cu、O2、CuO的質(zhì)量，其中符合質(zhì)量守恒定律的是(　　)。

A. 3 g、2 g、5 gB. 2 g、3 g、5g

C. 1 g、4 g、5 gD. 4 g、1 g、5 g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學反應前后的微觀模擬圖，O、●表示不同元素的原子。下列敘述正確的是（ ）

A. 反應物a、b是由原子構(gòu)成的，生成物c是由分子構(gòu)成的

B. 該反應的基本類型為分解反應

C. 該反應中的生成物一定屬于氧化物

D. 該化學反應中，反應物和生成物a、b、c的物質(zhì)的量之比為1：3：2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某氣體由和中的一種或幾種組成，某實驗小組利用該氣體按如下裝置進行實驗。

（1）若實驗過程中觀察到A中澄清石灰水變渾濁，則說明該氣體中含有_________;若實驗后測量得知A裝置共增重則根據(jù)化學方程式計算生成沉淀的質(zhì)量。

（2）若該氣體中含有，則B中發(fā)生反應的化學方程式為_______________，D中澄清石灰水的用途是_____________.

（3）對于該氣體中是否含有H比，同學們的意見產(chǎn)生了分歧，下列說法你認為正確的是_________。

①若B中黑色固體變紅色，C中白色固體變藍色，D中澄清石灰水變渾濁，則一定有

②若B中黑色固體變紅色，D中澄清石灰水變渾濁，則無法判斷該氣體是否含有

③只要C中白色固體變藍色，則一定有

④在AB之間再添加一個C（含足量試劑）能避免分歧的產(chǎn)生，更準確地判斷是否含有

（4）該實驗裝置中另一處亟待改進的地方，請?zhí)岢瞿愕暮侠斫ㄗh________________________.

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是（ ）

A. 該實驗可說明N2難溶于水，不可燃且不助燃

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲

C. 實驗前集氣瓶中不能放水，方便觀察進入集氣瓶中水的體積

D. 紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A．甲物質(zhì)的溶解度一定大于乙物質(zhì)的溶解度

B．t2OC時，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C．將甲溶液從t2OC時降到t1OC時，一定有晶體析出

D．將t2OC時乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取降溫的方�?/span>

查看答案和解析>>

同步練習冊答案