【題目】下列有關實驗的分析與解釋的說法中，不正確的是

A.圖a中的實驗可以證明Zn的活動性比Cu強

B.圖b中實驗得出的結(jié)論是鐵生銹的條件之一是必須有氧氣存在

C.圖c實驗中1、2試管分別得到H2和O2，A、B分別為電源的負極和正極

D.圖d實驗中將兩藥品混合后，天平保持平衡，該變化遵守質(zhì)量守恒定律

【答案】D

【解析】

A、鋅能與稀硫酸反應有氣泡氫氣產(chǎn)生，銅不能與稀硫酸反應，可以證明Zn的活動性比Cu強，不符合題意；

B、由實驗的現(xiàn)象左邊試管中鐵生銹，右邊試管鐵不與氧氣接觸不生銹，可得出的結(jié)論是鐵生銹的條件之一是必須有氧氣存在，不符合題意；

C、電解水實驗時：“正氧負氫、氫二氧一”，即水通電生成氫氣、氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，兩氣體的體積比為2：1。圖c實驗中1、2試管分別得到H2和O2，A、B分別為電源的負極和正極，不符合題意；

D、化學反應都遵守質(zhì)量守恒定律，稀硫酸與氯化鈉不發(fā)生反應，該變化不是化學變化，不遵守質(zhì)量守恒定律，符合題意。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在學習了金屬的知識后，同學們開展了有關金屬活動性及相關反應的探究。請回答下列問題。

（探究一）小麗提供了一份不完整的金屬活動順序表，如下

金屬①具有很好的抗腐蝕性，其原因是_________________。

（探究二）：鎳（Ni）是一種銀白色金屬，常用于電鍍。小剛為比較鎳、鐵、銀三種金屬活動性進行了如下探究。

（猜想與假設）結(jié)合金屬活動順序表，小剛作出如下猜想。

猜想一：鎳>鐵>銀

猜想二：________

猜想三：鐵>銀>鎳

（實驗驗證）實驗方案如下。請將表格內(nèi)容填寫完整。

設計實驗

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

實驗1

_________________________

鎳片上有細小

的氣泡生成

在金屬活動順序表中，鎳位于H之前

實驗2

將鐵片加入到NiSO4溶液中

鐵片上有松散的固體生成

______________

（實驗結(jié)論）得出了三種金屬的活動性順序

（探究三）：小聰同學將鋅和銀的混合粉末加入到一定量的硫酸銅溶液中，充分反應后，對所得混合物進行了探究。

（1）寫出反應的化學方程式_______________。

（2）小聰欲將充分反應后的固、液混合物進行分離，他采取的操作是________________。

（3）取分離后所得的固體于試管中，加入適量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則分離所得固體中含有的物質(zhì)是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學實驗小組對“影響石灰石與鹽酸反應速率的因素一一鹽酸的濃度 和石灰石的顆粒大小等”進行了如下實驗探究，請你參與。

進行實驗 室溫下，選用20mL不同濃度的鹽酸（4%和6%）分別與lg顆粒狀或塊狀的石灰石進行實驗（ 固定夾持儀器略去）。

（1）石灰石與鹽酸反應的化學方程式為___________。

（2）按如圖所示裝置進行實驗，在裝藥品前應檢查該裝置的氣密性，具體的做法是連接好儀器，拉動注射器活塞，然后松開手，若______，說明裝置氣密性良好。開始實驗時，應將20mL稀鹽酸_____（選填“快速”或“緩慢”）推入錐形瓶中,以保證鹽酸能全部推入錐形瓶中。

處理數(shù)據(jù) 實驗小組進行實驗后，獲得的相關實驗數(shù)據(jù)如表所示:

實驗編號

鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（均取20 mL）

石灰石固體形狀（均取1g）

二氧化碳的體積/mL（均收集前30 s的氣體）

a

4%

顆粒

64.0

b

4%

塊狀

40.4

c

6%

顆粒

98.2

d

6%

塊狀

65.3

（3）①要比較不同濃度的鹽酸對反應速率的影響，可選擇的實驗編號是_____（寫一組）, 由此可得到的結(jié)論是_________。

②從上述實驗得出石灰石的顆粒大小對反應速率影響的結(jié)論是_________。

（4）如下表是實驗時記錄生成的二氧化碳氣體的體積和對應時間的一組實驗數(shù)據(jù)（每間隔4s讀數(shù)一次）:

時間/s

4

8

12

16

20

24

28

32

36

40

氣體體積/mL

16.0

22.2

29.4

39.3

50.4

57.6

62.0

64.7

66.0

66.0

從上表數(shù)據(jù)可以分析得出，到20s后反應速率逐漸變慢，其原因是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列裝置，回答問題：

(1)用高錳酸鉀制取O2，裝置A還需做的一點改動是_____。

(2)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應)，通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_____(填寫選項序號)。

a烘干 b溶解 c過濾 d洗滌

(3)把(2)中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是 ____。

(4)用裝置F制取氣體，在反應過程中，用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管，過一會兒反應就會停止,其原因是 _____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質(zhì)，A是赤鐵礦的主要成分，B、D組成元素相同，E是最輕的氣體.根鋸圖中相互轉(zhuǎn)化關系回答下列問題（部分反應物、生成物、反應條件已略去）。

（1）寫出C、G的化學式：C_______, G________。

（2）寫出有關反應的化學方程式：

①_____________；②_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年12月30日，我國首條智能化高速鐵路“京張高速鐵路”正式通車運營，這標志著中國首條“智能化”高速鐵路的建設進入新階段。

（1）鋁合金被廣泛應用于制造飛機、高鐵等，因為鋁合金具有_______（寫一點即可）、密度小等特性。

（2）鈧（Sc）合金是比鋁合金更輕的合金。相同條件下，取金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應，鈧表面產(chǎn)生氣泡的速率明顯更快。根據(jù)上述現(xiàn)象，判斷下列說法正確的是______（填序號）。

a. 將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出

b.用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Zn能驗證鈧和鐵的活動性強弱

c.用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能驗證鈧和鐵的活動性強弱

（3）鐵是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬，請寫出工業(yè)上用CO與赤鐵礦反應冶煉鐵的化學方程式________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為某反應的微觀模擬示意圖。從圖中你可以獲得哪些信息：

（1）___________；

（2）__________；

（3）__________；

（4）__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在CO和CO2的混合氣體中，含氧元素64 %，將5g該混合氣體通過足量灼熱的氧化鐵，完全反應后，氣體再通入足量的澄清石灰水中，得到的白色沉淀質(zhì)量是

A.5 gB.10gC.15gD.20g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用數(shù)字和化學符號填空:

（1）氯原子____;

（2）2個鈉離子____;

（3）3個二氧化碳分子____;

（4）-2價的硫元素____;

（5）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子____。

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