【題目】微粒觀是化學(xué)的重要觀念
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____
(2)已知R﹣的離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,則x=_____
(3)如圖2所示是甲和乙在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)成丙和丁的微觀示意圖(“”“”“”分別代表不同元素的原子)
①甲、乙、丙、丁中,屬于單質(zhì)的是_____
②該化學(xué)反應(yīng)前后,沒有變化的是_____(填序號)
A 原子個(gè)數(shù) B 分子個(gè)數(shù) C 元素質(zhì)量 D 物質(zhì)種類
③該反應(yīng)中,生成丙和丁的質(zhì)量比為_____.
【答案】H2O 9 丙 AC 7:22
【解析】
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,其化學(xué)式為:H2O;
(2)粒子R﹣是R原子得到1個(gè)電子得到的,由粒子R﹣的結(jié)構(gòu)示意圖,則x=2+8﹣1=9.
(3)①單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,故屬于單質(zhì)的為丙;
②在化學(xué)反應(yīng)前面原子的質(zhì)量、個(gè)數(shù)和種類不變,故元素的種類和質(zhì)量也不會變,故選AC;
③由圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO+2CON2+2CO2;故丙和丁的質(zhì)量比為(14×2):(12×2+16×4)=7:22
故答案為:(1)H2O (2)9 (3)①丙 ②AC ③7:22
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列結(jié)論正確的是( )
A. 乙的溶解度小于甲的溶解度
B. 甲的溶解度受溫度影響比乙大
C. t2℃時(shí),100 g乙的飽和溶液中含乙50 g
D. 相同質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液由t2℃降至t1℃,析出晶體較多的是乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的CO 2氣體的質(zhì)量為 g。
(2)計(jì)算CaCO3中各元素的質(zhì)量比 。
(3)計(jì)算反應(yīng)后的CaCl 2 不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),下列各組物質(zhì)按甲、乙、丙的順序不符合圖示要求的是( 。
A. C、CO、O2 B. Mg、MgCl2、ZnSO4
C. Ca(OH)2、CaCl2、Na2CO3 D. BaCl2、BaCO3、H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師給小平和小磊各一瓶一樣的氣體,讓他們對氣體的成分進(jìn)行探究。氣體可能是CO和CO2中一種或者是兩者的混合物。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]他們設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:
請你幫他們解答下列問題:
(1)[實(shí)驗(yàn)探究]小磊很快完成了實(shí)驗(yàn),并證明該氣體是由CO和CO2組成的混合物,則小磊在其實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是:
①:____;②:____。
(2)[反思評價(jià)]小平和小磊設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置中比較合理的是__。設(shè)計(jì)裝置不合理的原因是___(不考慮尾氣處理)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。
(1)表3是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答:
① 40℃時(shí),氯化鈉的溶解度為____________g。
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而____________(填“增大”或“減小”)。在20℃時(shí),
將100g的水加入30 g碳酸鈉中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖莀___________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30度,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________ (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
③10℃時(shí),分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是______。
(2)將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。圖7是實(shí)驗(yàn)過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系,其中表示正確的是____________(填標(biāo)號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量,記錄滴入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量(x)與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是
A.①圖中,當(dāng)碳酸鈉溶液加至a點(diǎn)時(shí),溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應(yīng)
B.②圖中,當(dāng)碳酸鈉溶液加至b點(diǎn)時(shí),所得溶液的pH=7
C.③圖中,當(dāng)碳酸鈉溶液加至c點(diǎn)時(shí),溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇
D.④圖中,當(dāng)碳酸鈉溶液加至d點(diǎn)時(shí),溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應(yīng)完全
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B、C、D、E分別是不同類別的物質(zhì),A 可以用來配制波爾多液,D是年產(chǎn)量最髙的一種金屬,A和E有兩種元素是相同的,B的相對分子質(zhì)量比C小。方框內(nèi)之間的連線表示二者可以發(fā)生反應(yīng),箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答下列問題:(以上反應(yīng)均在初中范圍內(nèi))
(1)請寫出D和E兩種物質(zhì)的化學(xué)式為:D_____,E_____。
(2)寫出B與E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)寫出足量的B溶液加入A溶液中,發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】055型驅(qū)逐艦是中國船舶重工集團(tuán)研究所設(shè)計(jì)、江南造船廠與大連造船廠共同承建的、裝備新型有源相控陣?yán)走_(dá)的新型艦隊(duì)防空驅(qū)逐艦。具有較高的信息化水平及隱形性能,該艦可以成為維護(hù)中國國家安全和海外利益的實(shí)力擔(dān)當(dāng),更是中國海軍走向深藍(lán)的利劍先鋒。
請回答下列問題:
(1)該驅(qū)逐艦的艦體用到了鈦合金,鈦合金具有的化學(xué)性質(zhì)是_______;
(2)055驅(qū)逐艦采用燃油驅(qū)動,該艦在行駛過程中能量轉(zhuǎn)化全過程是_____________;
(3)在制作該驅(qū)逐艦時(shí),常用乙炔(C2H2)進(jìn)行焊接金屬,實(shí)驗(yàn)室可以用電石(CaC2)和水反應(yīng)制得乙炔氣體,同時(shí)生成一種堿。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式①____________,反應(yīng)后氧元素的化合價(jià)為②___________________。
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