分析 (1)元素的質(zhì)量分數(shù)等于該元素原子量和與其相對分子質(zhì)量之比,根據(jù)質(zhì)量守恒定律推出化學(xué)式;
(2)根據(jù)生成物和圖象進行推測.
解答 解:(1)元素的質(zhì)量分數(shù)等于該元素原子量和與其相對分子質(zhì)量之比,則葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{12×6}{12×6+12+16×6}×100%=40%$.由反應(yīng)物CO2和H2混合在一定條件下以1:4(分子數(shù)比)比例發(fā)生反應(yīng),可判斷混合氣體中C、H原子個數(shù)比為1:8,又由于反應(yīng)后生成水,即有H原子與O原子化合成水分子,可判斷1個CO2分子中的2個O原子應(yīng)與4個H原子結(jié)合成2個水分子,即混合氣體中的1個C原子應(yīng)與4個H原子化合成化工原料,即CH4,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,故填:40%;CH4;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)當二氧化碳通入石灰水中先發(fā)生反應(yīng) Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,使沉淀不斷增加,當石灰水中氫氧化鈣消失后,二氧化碳會與生成的碳酸鈣反應(yīng),使沉淀溶解.故選B.
點評 本考點主要考查了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳能使石灰水變渾濁,這是二氧化碳的特性,特別是性質(zhì)與圖象結(jié)合的題型,也是中考的重點內(nèi)容,一定要認真分析,綜合把握.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 五氧化二磷(白色氣體) | B. | 二氧化錳(暗紫色固體) | ||
C. | 液氧(淡藍色液體) | D. | 二氧化硫(無色無味氣體) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者電子層數(shù)相同 | B. | 兩者化學(xué)性質(zhì)相同 | ||
C. | 兩者元素種類不同 | D. | 兩者最外層電子數(shù)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
組別編號 | 樣品質(zhì)量(g) | 加入稀硫酸質(zhì)量(g) | 剩余固體質(zhì)量(g) |
燒杯① | 10 | 10 | 9.2 |
燒杯② | 10 | 20 | 8.4 |
燒杯③ | 10 | 30 | 8 |
燒杯④ | 10 | 40 | m |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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