【題目】日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指

A．單質(zhì) B．分子 C．原子 D．元素

【答案】D

【解析】

試題分析：生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指表示宏觀概念的元素，而不是表示微觀概念的微粒。故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2017屆江蘇省丹陽(yáng)市第三中學(xué)九年級(jí)上10月月考】能用過(guò)濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是（ ）

A．氧氣和二氧化碳 B．二氧化錳和高錳酸鉀 C．食鹽和蔗糖 D．鐵粉和銅粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：①用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水；②加入活性炭能降低水的硬度；③可以氮?dú)鉃樵现迫∠跛岷突剩?/span>④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子；⑤質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素；⑥保護(hù)水資源的措施是節(jié)約用水和防治水體污染。其中正確的是

A．①②④ B．①③④⑤⑥ C．①③⑥ D．②⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。

（1）如圖甲所示。通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為____________________，

該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______________組成的。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

（2）小剛自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（如圖乙）凈化雨水，其中活性炭的主要作用是_____。

經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源。

（1）為了區(qū)分硬水和軟水，可以使用______________。

（2）為了吸附水中的色素和異味，家中可用________凈水。

（3）如圖所示的實(shí)驗(yàn)室電解水裝置，電源正極、負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比是______，水電解的化學(xué)方程式為__________________________。

（4）水體污染主要來(lái)自于工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活用水。請(qǐng)你列舉一種預(yù)防水體污染的做法___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下圖，回答問(wèn)題。

（1）寫出儀器名稱：①__________；②__________。

（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號(hào)）______，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（3）用B、D裝置組合可制取另一種氣體，寫出制取該氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式______。

（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，常選用裝置B或裝置C，C與B相比較，其優(yōu)點(diǎn)是________，選用的收集裝置為______（填字母編號(hào)）。

（5）氨氣密度比空氣小，極易溶于水，有刺激性氣味，會(huì)污染環(huán)境。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法來(lái)制取氨氣。

① 寫出上述制取氨氣的化學(xué)方程式________________________。

②為了收集、處理氨氣（如圖），則導(dǎo)管按氣流方向連接順序是__________ ⑤。

③裝置中漏斗的作用是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，不屬于現(xiàn)代“綠色化學(xué)”理念的是

A．采用無(wú)毒無(wú)害的原料

B．生產(chǎn)工藝對(duì)環(huán)境友好

C．產(chǎn)品不含任何化學(xué)物質(zhì)

D．生產(chǎn)的產(chǎn)品有利于環(huán)保

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】往硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)施繪制如圖所示曲線，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．a(chǎn)至b段有藍(lán)色沉淀生成

B．d點(diǎn)溶質(zhì)種類為三種

C．c至d段，溶液pH不斷減少

D．c點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類最少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，請(qǐng)加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求：

（1）混合物CaCO3中的質(zhì)量為 ；

（2）稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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