【題目】往硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量，根據(jù)實驗實施繪制如圖所示曲線，下列說法正確的是（ ）

A．a(chǎn)至b段有藍色沉淀生成

B．d點溶質種類為三種

C．c至d段，溶液pH不斷減少

D．c點所含的溶質種類最少

【答案】D

【解析】

試題分析：向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入一定質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，直至過量，此過程在氫氧化鈉先和硫酸反應，然后和硫酸銅反應。A、a至b段是氫氧化鈉中和硫酸，沒有藍色沉淀生成，故說法錯誤；B、d點時氫氧化鈉過量，此時對應溶液中的溶質有硫酸鈉、氫氧化鈉，溶質種類為兩種，故說法錯誤；C、c至d段，氫氧化鈉過量，溶液中氫氧化鈉增多，堿性變大，pH變大，故說法錯誤；D、c點時硫酸銅恰好完全反應，此時對應溶液中的溶質只有硫酸鈉，溶質種類最少，故說法正確。故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～E為初中化學常見的物質．他們有如圖所示的轉化關系，圖中“一”表示相連的物質間能相互發(fā)生反應，“→”表示物質間有相應的轉化關系．其中，A、B都是黑色固體，通常狀況下，C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D溶于水會形成藍色溶液，常用于配制一種具有殺菌作用的農(nóng)藥．請回答下列問題：

（1）物質C的化學式是____________

（2）寫出反應①的化學方程式：____________________________________________________

（3）反應②的實驗現(xiàn)象是：_______________________________________________________

（4）物質E所屬的類別可能是（寫一種物質的類別）_____________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣時，實驗結束時，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管炸裂原因可能是下列中的：

①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水；③試管口沒略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥用排水法收集完氧氣后，先撤酒精燈。

A．全部 B．除④外 C．除⑥外 D．①②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省邵陽市】下列物質不屬于合金的是（ ）

A．生鐵 B．銅 C．黃銅 D．C60

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，要得到平穩(wěn)氧氣流的操作正確的是

A．把固體的二氧化錳與過氧化氫溶液混合后，緩緩加入試管中

B．把固體的二氧化錳緩緩加入盛有過氧化氫溶液的試管中

C．把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的試管中

D．不加催化劑，直接加熱過氧化氫溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【 2016屆廣東省河源市中英文實驗學校九年級下第2周周測】在粗鹽提純實驗中最后進行NaCl溶液的蒸發(fā)時，一般有如下操作：

①固定鐵圈位置 ②放置蒸發(fā)皿 ③放置酒精燈 ④加熱并攪拌 ⑤停止加熱，借余熱蒸干

正確的操作順序是（ ）

A．①②③④⑤ B．①③②④⑤ C．③①②④⑤ D．③②①④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用如圖實驗裝置，某同學做了如下兩個探究實驗：

【實驗一】探究燃燒條件

步驟1：在C中加入少量白磷并加入熱水，塞好膠塞使導管口進入熱水中發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒；

步驟2：打開K1，關閉K2，將A中的溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷立即燃燒，C中發(fā)生的化學方程為____________________。通過以上實驗研究了燃燒的一個條件。該條件是__________________________。

【實驗二】探究CO2與固體NaOH的反應

步驟1：A中盛有稀鹽酸、B中Na2CO3固體、C中NaOH固體

打開K1，關閉K2，將A中溶液滴入B中，氣球變大，關閉K1同時打開K2，一段時間后氣球沒有明顯變癟，這是因為通入氣球的氣體大多數(shù)是______________。

步驟2：依據(jù)以上實驗現(xiàn)象，改進后重新添加藥品，再次進行實驗。

步驟3：打開K2，關閉K1，將A中液體滴入B中，一段時間后，用燃著的木條放在K2導管口，發(fā)現(xiàn)木條立即熄滅，此時說明B中的氣體基本是______(寫化學式)。然后進行后續(xù)實驗，其實驗的操作與現(xiàn)象為________，說明CO2與NaOH固體發(fā)生了反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是化學學習和研究的工具。下圖是元素周期表的一部分。

（1）從圖6中查出硅元素處于元素周期表中第________主族；

（2）X2+ 與O2-的核外電子排布相同，則X的元素符號是____________，它處于元素周期表中第________周期，它與氧元素組成的化合物的名稱________________。

（3）右圖中鎂元素與氯元素最本質的區(qū)別是它們原子中_______________不同；

（4）兩種元素具有相似化學性質的組是____________；（填序號）

① Na 、Cl ② O、 S ③ F 、Cl ④ Cl、Ar

（5）若左圖表示的是某離子的結構示意圖，則m=________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】研究鹽類物質的性質時，甲、乙、丙三位同學分別向NaHCO3溶液中滴加石灰水，均產(chǎn)生白色沉淀．他們分別設計實驗方案，對自己過濾后的濾液中溶質的成分進行如下探究．一、定性研究

【實驗準備】用一定溶質的質量分數(shù)的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液進行如下實驗，為設計實驗方案提供參考．

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入酚酞溶液

溶液變紅

現(xiàn)象Ⅰ

溶液變紅

加入CuSO4溶液

產(chǎn)生氣泡和藍色沉淀

現(xiàn)象Ⅱ

產(chǎn)生氣泡和藍色沉淀

加入CaCl2溶液

無明顯變化

無明顯變化

產(chǎn)生白色沉淀

加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無明顯變化

澄清石灰水無明顯變化

表中的現(xiàn)象Ⅰ為__________；現(xiàn)象Ⅱ為產(chǎn)生藍色沉淀，對應反應的化學方程式是_________________________。

【查閱資料】

（1）氯化鈣溶液顯中性．

（2）濾液中所含的溶質有以下幾種可能：①NaOH；②Na2CO3；③NaOH和Ca（OH）2；④Na2CO3和NaHCO3；⑤Na2CO3和NaOH

【實驗及分析】甲同學：取少量濾液于試管中，滴加過量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量無色氣泡，則濾液中的溶質是Na2CO3．乙同學：取少量濾液于試管中，向其中通入少量CO2，產(chǎn)生白色沉淀，則濾液中的溶質是NaOH和Ca（OH）2．丙同學：分別取少量濾液于兩支試管中，向一支試管中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；將另一支試管中的濾液加熱至沸騰，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，則濾液中的溶質是Na2CO3和NaHCO3．

【反思與評價】

（1）老師認為乙、丙同學的實驗方案和結論合理．

①丙同學的實驗中，加入CaCl2溶液的目的是__________________。

②根據(jù)乙同學的結論，NaHCO3溶液與澄清石灰水反應的化學方程式是_________。

（2）老師認為甲同學的實驗方案和結論存在不足．丁同學通過以下實驗幫助甲同學確認了濾液中溶質的成分．

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量濾液于試管中，加入過量的__________的溶液

有白色沉淀生成

濾液中的溶質是Na2CO3和NaOH

過濾，向濾液中滴加______溶液

_____________________

（3）結合此次探究活動，你認為下列說法正確的是_________（填字母序號）。

a．鹽溶液可能顯堿性

b．化學反應的產(chǎn)物與反應物的量有關

c．堿和鹽反應一定生成另外一種堿和另外一種鹽

d．判斷溶液混合后的成分不僅要考慮產(chǎn)物，還要考慮反應物是否過量。

二、定量分析

已知碳酸鈉穩(wěn)定而碳酸氫鈉(NaHCO3)不穩(wěn)定，碳酸氫鈉受熱易分解，反應的化學方程式為：2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O有NaHCO3和Na2CO3混合物13.7g，將其充分加熱至固體質量不再減少，得剩余固體．將產(chǎn)生的氣體通入足量的Ca（OH）2溶液中，產(chǎn)生5.0g沉淀．如果將剩余固體溶于足量的稀鹽酸，會產(chǎn)生多少克CO2 ？____________

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