【題目】人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。自來水廠凈水流程如下:

1)常用的凈水絮凝劑為氯化鋁(AlCl3),氯化鋁屬于____________(填單質(zhì)化合物)。

2)通過過濾池可以去除水中的___________雜質(zhì)(填序號(hào))。

A 泥沙 B 動(dòng)植物殘?bào)w C 可溶性鈣鎂化合物

3)進(jìn)入用戶家庭的水需經(jīng)過煮沸才能飲用,水沸騰變?yōu)樗魵鈺r(shí),水分子種類______(填改變不改變)。

【答案】化合物 AB 不改變

【解析】

1)常用的凈水絮凝劑為氯化鋁(AlCl3),氯化鋁由兩種元素組成,屬于化合物。

2)過濾可以除去水中不溶性的雜質(zhì),泥沙、動(dòng)植物殘?bào)w屬于不溶性雜質(zhì),可溶性鈣鎂化合物不能通過過濾除去,因此選擇AB。

3)進(jìn)入用戶家庭的水需經(jīng)過煮沸才能飲用,水沸騰變?yōu)樗魵鈺r(shí),發(fā)生物理變化,水分子種類不改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,

1)用戶使用的自來水屬于_________(填純凈物混合物)。

2)如圖對(duì)于A中水的沸騰,下列說法正確的是(填字母序號(hào),下同)_________

A 水分子不斷運(yùn)動(dòng) B 水分子之間間隔不變

C 該變化屬于物理變化 D 水分子性質(zhì)保持不變

3)雪花被人們稱為冬之精靈,世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同。下列說法正確的是_______(填選項(xiàng)序號(hào),下同)。

A 雪花形成過程中,水分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止

B 雪花融化時(shí),水分子間的間隔沒有發(fā)生變化

C 不同雪花中,水分子的化學(xué)性質(zhì)不相同

D 不同雪花中,水分子的數(shù)目都是巨大的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(

實(shí)驗(yàn)裝置

A硫在氧氣中燃燒

B排水法收集氧氣

C測(cè)定空氣中氧氣含量

D檢查裝置的氣密性

解釋

集氣瓶中的水,吸收燃燒放出的熱量防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水,集氣瓶中的水:水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀察氧氣何時(shí)收集滿

量筒中的水:通過水體積變化得出氧氣體積

裝置中的水:通過長(zhǎng)頸漏斗中液面的變化判斷裝置是是否漏氣

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖”表示氧原子,“〇”表示氫原子

1從宏觀角度看,物質(zhì)C屬于 選填“混合物”或“純凈物”;

2以上變化的基本反應(yīng)類型是

3從微觀角度看,物質(zhì)B是由 構(gòu)成的選填“分子”或“原子”或“離子”

4參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

牙膏是我們?nèi)粘?谇磺鍧嵉谋匦杵。依?jù)添加劑的成分和含量不同,可將牙膏分為高磨擦劑含量牙膏和低磨擦劑含量牙膏,其主要數(shù)據(jù)如下表。

磨擦劑

保濕劑

香精

發(fā)泡劑

增稠劑

其他添加劑

高磨擦劑

含量牙膏

40%-50%

10%-30%

0.8%-1.8%

1.5%-3.0%

1%-2%

0.3%-6%

低磨擦劑

含量牙膏

15%-25%

35%-65%

0.85%-1.5%

1.0%-2.5%

0.2%-0.9%

0.3%-6%

其中,清潔牙齒主要通過磨擦劑來實(shí)現(xiàn)。其磨擦性取決于磨擦劑的形狀、大小、硬度和含量。常見的磨擦劑有碳酸鈣、二氧化硅和氫氧化鋁[Al(OH)3]等。碳酸鈣具有較高的磨擦性,硬度大,儲(chǔ)量豐富,一般用來做經(jīng)濟(jì)型牙膏。二氧化硅的磨擦性較低,在使用過程中易于保護(hù)牙齦,適于老人及牙齒受損的人群。氫氧化鋁分為普通氫氧化鋁和球形氫氧化鋁(如圖12),它們具有白度高、光澤好等優(yōu)點(diǎn),但球形氫氧化鋁的表面更加光滑,其生產(chǎn)工藝流程如圖3。

在實(shí)際生產(chǎn)中,通常會(huì)選用多種磨擦劑混合使用。例如,用二氧化硅和碳酸鈣混合使用,既能保留牙膏對(duì)牙菌斑、牙結(jié)石的清潔效果,又可以避免其對(duì)牙齒的磨損。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

1高磨擦劑含量牙膏的成分中,含量一定高于低磨擦劑含量牙膏的是_______。

2)影響磨擦劑磨擦性的因素有_________________________

3)適用于老人及牙齒受損人群的磨擦劑是________。

4)球形氫氧化鋁的生產(chǎn)工藝流程中,反應(yīng)物除NaAlO2外,還有________

5)下列說法正確的是______(填序號(hào))。

A 通常多種磨擦劑混合使用比單獨(dú)使用效果好

B 普通氫氧化鋁比球形氫氧化鋁對(duì)牙齒的磨損更小

C 選取磨擦劑時(shí),除考慮磨擦性,還需考慮原料的成本

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),錯(cuò)誤的操作是( 。

A. 檢查裝置氣密性時(shí),先用手握住試管,過一會(huì)兒把導(dǎo)管放入水中,沒有看到氣泡逸出,說明裝置漏氣

B. 固定試管時(shí),鐵夾應(yīng)夾在離試管口約

C. 加熱時(shí),先使酒精燈在試管下方來回移動(dòng),使試管均勻受熱,然后再對(duì)準(zhǔn)高錳酸鉀所在部位加熱

D. 排水法收集氧氣后,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再停止加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①______________;②________________。

2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①__________________;②__________________

3)上述裝置改正后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題。小聰在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A________(填裝置字母)進(jìn)行組裝。小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品_______________(填化學(xué)式), 請(qǐng)你分別寫出小聰,小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式_______________,______________。

4)小聰查閱資料知道:實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵(黑色塊狀固體)與稀硫酸(無色液體)反應(yīng)制取硫化氫:FeS+ H2SO4→FeSO4H2S↑。根據(jù)上述信息可知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置__________(填字母)。

5)有一名同學(xué)欲用F裝置收集O2,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口__________進(jìn)入(填導(dǎo)管口字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下九種物質(zhì)是初中常見的物質(zhì),其中B、Y為黑色固體,X、E是組成元素相同的液體,C能使帶火星的木條復(fù)燃,F(xiàn)能使澄清石灰水變渾濁。其中箭號(hào)表示生成的意思,試回答下列有關(guān)問題。

(1)A的化學(xué)式為_____,X的化學(xué)式_____。

(2)Y的用途:_____。

(3)與反應(yīng)①的反應(yīng)基本類型相同的是_____(填序號(hào))。

(4)反應(yīng)③的文字表達(dá)式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1為利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊,待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾。集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況如圖2.下列說法不正確的是(

A. BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱

B. CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣不斷被消耗

C. DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中水進(jìn)入集氣瓶

D. 若用木炭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn),集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖2基本一致

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同步練習(xí)冊(cè)答案