【題目】下列不屬于二氧化碳用途的是( )
A.供給呼吸
B.用于滅火
C.用作氣體肥料
D.生產(chǎn)碳酸飲料

【答案】A
【解析】A.供給呼吸屬于氧氣的用途,不屬于二氧化碳的用途,A符合題意;
B.二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,且密度大于空氣,常用于滅火,B不符合題意;
C.二氧化碳促進綠色植物的光合作用,因此可以做氣體肥料,C不符合題意;
D.二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等,D不符合題意;

所以答案是:A
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解二氧化碳的用途的相關知識,掌握用途:滅火;既利用其物理性質(zhì),又利用其化學性質(zhì);干冰用于人工降雨、制冷劑;溫室肥料.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,都由分子組成的一組是( )
A.水和氯化鈉
B.氯化鈉和硫酸銅
C.汞和水
D.二氧化碳和水

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【題目】有碳酸鎂與氧化鎂的混合物共重12.4克,把該混合物加入到192克稀鹽酸中恰好完全反應,稱得反應后溶液的質(zhì)量為200克.試計算反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(寫出具體計算過程)

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【題目】下列不屬于緩慢氧化的是( )
A.動植物呼吸
B.釀造米酒
C.食物腐敗
D.家里煤氣的燃燒

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【題目】利用下面裝置進行實驗.實驗前K1、K2、K3均已關閉.

內(nèi)容
裝置

【實驗1】制備氣體

【實驗2】測定氣體含量

Ⅰ.打開K1 , 用注射器向盛有鋅粒的A中注入稀硫酸,直至液面浸沒下端導管口
Ⅱ.在K1上方導管口收集氣體

Ⅰ.A(容積350mL)中為用排空氣法收集的CO2 , B中裝滿水.用注射器向A中注入15mLNaOH溶液(足量),充分反應
Ⅱ.打開K2和K3


(1)檢查裝置氣密性:保持K1關閉,打開K2、K3 , 向B中加水至液面浸沒下端導管口,用手捂住A瓶外壁,說明裝置在左側(cè)氣密性良好的現(xiàn)象是;用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性.
(2)實驗1中,鋅與稀硫酸反應的化學方程式為;氣體收集完畢后,在不拆卸裝置的情況下,使A中未反應的稀硫酸大部分轉(zhuǎn)移到B中的操作是
(3)實驗2中,當B中液面不再變化時,測得B中減少了160mL水,則A中CO2的體積分數(shù)約為%.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鉻酸鉀(K2CrO4)是印染、醫(yī)藥、電焊、搪瓷等工業(yè)的原料.鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價為( )
A.+3
B.+4
C.+5
D.+6

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【題目】工業(yè)上用電解氯化鎂方法生產(chǎn)金屬鎂:MgCl2=Mg+Cl2↑,F(xiàn)電解950Kg氯化鎂最多能生產(chǎn)多千克單質(zhì)鎂?同時能得到多少千克氯氣?

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【題目】一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子和30個中子,該原子的核外電子數(shù)為( )
A.30
B.26
C.56
D.4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構示意圖,下列說法錯誤的是(

A.鈉原子有11個質(zhì)子
B.鈉離子核外有3個電子層
C.鈉的相對原子質(zhì)量為22.989
D.化學反應中,鈉原子失去電子

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