【題目】以純堿和石灰石為原料制備燒堿的工藝流程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)下列物質(zhì)中均能與石灰石、生石灰、熟石灰發(fā)生反應(yīng)的是_____(填序號(hào))。
A.水 B.鹽酸 C.二氧化碳
(2)步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(3)如果要檢驗(yàn)上述產(chǎn)品中的燒堿溶液里是否含有純堿,可用的試劑為_____(填一種試劑的化學(xué)式)寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式_______________
【答案】 B Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH HCl(或Ca(OH)2或CaCl2) Na2CO3+2HC2NaCl+2H2O+ CO2↑或者Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH或者Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl。
【解析】(1)由石灰石、生石灰、熟石灰的性質(zhì)可知,都能與鹽酸反應(yīng),故選B;(2)由題干可知,步驟④發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣和氫氧化鈉,化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(3) 由于碳酸鈉能與酸、氫氧化鈣、可溶性的鈣鹽、鋇鹽反應(yīng),丙同學(xué)所選溶液中的溶質(zhì)可能是:HCl(或Ca(OH)2或CaCl2)等。化學(xué)反應(yīng)
方程式為:Na2CO3+2HC2NaCl+2H2O+ CO2↑或者Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH或者Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)水與溶液
①含有較多鈣、鎂離子的天然水稱為硬水,生活中常用_________來(lái)區(qū)別硬水和軟水。熱水壺的內(nèi)膽常附有水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂),可用廚房用品中的______清洗水垢。
②某固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
Ⅰ.若將B點(diǎn)狀態(tài)溶液變化為A點(diǎn),簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作為_________。
Ⅱ.取用某一溫度下的該固態(tài)物質(zhì)飽和溶液時(shí),下列物理量不隨所取溶液體積的多少而變化的是_______(填標(biāo)號(hào))。
A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 B.溶液的質(zhì)量
C.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.溶液的密度
(2)黑木耳是一種含鐵豐富的食用菌。
①黑木耳中所含的“鐵”是指______(填“分子”“原子”或“元素”)。
②常吃黑木耳能有效預(yù)防人體缺鐵而引發(fā)的疾病是__________。
③黑木耳中的鐵可以用KSCN溶液與鐵離子作用生成Fe(SCN)3來(lái)檢測(cè)。在Fe(SCN)3中C、N的化合價(jià)分別是+4、-3,則S的化合價(jià)是_______;Fe(SCN)3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___(列出計(jì)算式即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是
A. 將丙的飽和溶液升溫到,得到丙的飽和溶液
B. 時(shí),甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C. 時(shí),丙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
D. 時(shí),30g乙物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后得到80g溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】全面正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,氧氣是初中化學(xué)常見(jiàn)的一種物質(zhì),下面是關(guān)于氧氣的部分實(shí)驗(yàn)。根據(jù)裝置回答問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)一是測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣體積小于空氣體積的1/5,原因可能是___________(寫(xiě)一條)。
(3)實(shí)驗(yàn)二是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,采用圖示方法收集氧氣的原因是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(4)實(shí)驗(yàn)三是探究燃燒的條件,觀察到_______現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明燃燒需要有氧氣參加。實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是________。
(5)實(shí)驗(yàn)四是探究鐵生銹的條件,通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出日常生活中鐵的銹蝕與________有關(guān)。
以上氧氣的實(shí)例告訴我們,物質(zhì)一般都有兩面性,既有利的一面,也有弊的一面,我們要趨利避害,使我們的生活變得更加美好。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知M、N分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N,并測(cè)定所得溶液的pH,如下圖所示:
(1)M是______________。
(2)反應(yīng)過(guò)程中,老師分別取圖中a、b、c三處所對(duì)應(yīng)的溶液,打亂順序后,請(qǐng)同學(xué)們用一定的方法將三種溶液加以鑒別(不用測(cè)定溶液pH的方法)。
小明和小紅分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小明向所取溶液中加入___________溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成。
結(jié)論:是a處溶液。
小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到____________。
結(jié)論:是b處或c處溶液。
為進(jìn)一步確定該溶液成分,小紅又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取少量氧化鐵,加入足量該溶液 | 固體完全溶解,且_____________ | 相關(guān)的化學(xué)方程式為_____________。 為c處溶液,并推知c處溶液中含有的離子有_____________(填寫(xiě)離子符號(hào)) |
結(jié)論:剩余一種為b處溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖,如下圖所示:則下列說(shuō)法正確的是
A. A、B、D三種物質(zhì)都是氧化物 B. 反應(yīng)中A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為17∶22
C. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D. 該反應(yīng)前后分子種類沒(méi)有改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。
(1)儀器a的名稱是______________。
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式__________________;用E裝置收集氧氣的適宜時(shí)刻是____________________________。
(3)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性。其實(shí)驗(yàn)室制取原理是FeS(固)+H2SO4(稀)=FeSO4+H2S↑。要制取該氣體,應(yīng)選擇發(fā)生和收集裝置________(填標(biāo)號(hào)),并用裝置__________處理尾氣防止污染空氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
A. 吸取和滴加液體 B. 取用塊狀藥品
C. 給試管中的固體加熱 D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】卟啉類化合物在醫(yī)藥、催化等領(lǐng)域有著很好的應(yīng)用前景,以四氨基苯基卟啉為例(分子式C44H34N8),下列關(guān)于四氨基苯基卟啉說(shuō)法正確的是( )
A. 四氨基苯基卟啉由三個(gè)元素組成
B. 四氨基苯基卟啉由86個(gè)原子構(gòu)成
C. 一個(gè)四氨基苯基卟啉分子的相對(duì)分子質(zhì)量為674g
D. 四氨基苯基卟啉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)78.3%
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