【題目】咱們學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究:
(一)為探究影響雙氧水分解速度的某種因素,A小組記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量[來(lái)源:] | 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積 | |
I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
(1)本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是 (選填下圖1中的裝置編號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下, ,雙氧水分解速率越快。
(3)B小組用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則該變化的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ,通過比較也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
(二)C小組查閱資料:在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作催化劑。
于是他們用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)填寫下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦操作 | 結(jié)論 |
,帶火星的木條復(fù)燃; | ; | 將固體加入盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象。 | 在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作催化劑。 |
(2)步驟①的目的是 ,
(3)步驟④對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是 ,
(4)步驟⑦是證明 。
(三)D小組為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,設(shè)計(jì)了以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
a.將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱
b.將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱
(1)在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。通常采用的方法有:
①測(cè)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積;②測(cè) 。
(2)計(jì)算:12.25g KClO3中所含氧元素質(zhì)量與 克過氧化氫中所含氧元素的質(zhì)量相等?
【答案】(一)
(1)本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是;C
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,雙氧水濃度越大,雙氧水分解速率越快。
(3)2H2O22H2O+O2↑,相同時(shí)間電子秤讀數(shù)差值大小。(或電子秤上示數(shù)減小的速度或電子秤的讀數(shù)不再發(fā)生變化時(shí),所需要的時(shí)間)
(二)(1)填寫下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦操作 | 結(jié)論 |
有大量氣泡產(chǎn)生 ,帶火星的木條復(fù)燃; | 固體質(zhì)量仍為0.2g 。 | 將固體加入盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象。 | 在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作催化劑。 |
(2)步驟①的目的是與步驟③對(duì)比,驗(yàn)證加入氧化銅前后過氧化氫溶液分解速率有無(wú)變化,
(3)步驟④對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是過濾,
(4)步驟⑦是證明氧化銅在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變。
(三)(1)①測(cè)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積;②測(cè)收集相同體積O2所需時(shí)間。
(2)5.1。
【解析】
試題分析:(1)通過進(jìn)入氧氣,提高壓強(qiáng),將水排入量筒,以排出的水的體積來(lái)測(cè)定氧氣的體積,選C;
(2)由數(shù)據(jù),雙氧水濃度越高,相同時(shí)間內(nèi)生成的氧氣越多,那么可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下, 雙氧水濃度越大,雙氧水分解速率越快;
(3)為過氧化氫在二氧化錳催化下分解生成氧氣和水;產(chǎn)生氧氣越多越快,殘留物質(zhì)的質(zhì)量就減小的越快,因此可以相同時(shí)間電子秤讀數(shù)差值大小。(或電子秤上示數(shù)減小的速度或電子秤的讀數(shù)不再發(fā)生變化時(shí),所需要的時(shí)間);
(二)催化劑必須要能改變?cè)摲磻?yīng)的反應(yīng)速率,且本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。(1)步驟①②③為通過對(duì)比有無(wú)加氧化銅時(shí)其分解速率的對(duì)比,來(lái)證明氧化銅能改變反應(yīng)速率;步驟④⑤⑥為證明使用后其質(zhì)量不變;那么還需證明其化學(xué)性質(zhì)不變,即可多次使用;
(2)證明氧化銅能改變反應(yīng)速率;
(3)步驟④為分離固體和液體,為過濾操作;
(4)能改變反應(yīng)速率和質(zhì)量不變也證明,還需化學(xué)性質(zhì)不變;
(三)(1)參考物理上對(duì)速度的定義①測(cè)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積;②測(cè)收集相同體積O2所需時(shí)間。
(2)設(shè)為x,那么12.25g×48/122.5=x×32/34,x=5.1g。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁均是碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成的常見物質(zhì)。 已知:甲、丙為化合物,且組成元素相同;乙、丁為單質(zhì),其中乙為氧氣。它們相互間 的關(guān)系如圖所示,其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“―”表示反應(yīng)關(guān)系。
(1)若丁為固體單質(zhì)
①丁的化學(xué)式是 _______________。
②“甲→乙”常需加入 MnO2,其作用是 _______________。
③寫出“乙→丙”的方程式: _______________。
(2)若丁為氣體單質(zhì)
①甲的化學(xué)式是 _______________,其固態(tài)時(shí)俗稱干冰。
②下列有關(guān)丙的說法正確的是(______)
A.丙是一種溫室氣體 B.丙的相對(duì)分子質(zhì)量為 28
C.丙能使澄清石灰水變渾濁 D.丙易與人體的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定氯化鈉和碳酸鈉混合物的組成情況,童童同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________;
(2)求混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量(X)的比例式為_______________;
(3)混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為____________;
(4)用36.5%的濃鹽酸配制實(shí)驗(yàn)中所用的稀鹽酸需加水的質(zhì)量為____________;
(5)求蒸發(fā)掉100g水后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:3
B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的
C. 圖中生成物是單質(zhì)和化合物
D. 圖中反應(yīng)物都是化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是
A. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 B. 催化劑一定是二氧化錳
C. 催化劑加快化學(xué)反應(yīng)的速率 D. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是:_____ 屬于混合物的是:_____(填序號(hào))
①潔凈的空氣 ②食醋 ③海水 ④ 五氧化二磷
⑤呼出的氣體 ⑥氮?dú)?/span> ⑦加碘食鹽 ⑧高錳酸鉀
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知氧化銅也可以催化過氧化氫的分解,現(xiàn)向一定量的過氧化氫的水溶液中加入適量的氧化銅粉末,充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā)).下列圖象不正確的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1) 2個(gè)氫分子________; (2)兩個(gè)氮原子_________;
(3)2個(gè)氫氧根離子_________; (4)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)________;
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全要求的是
A.易燃易爆藥品放在火源附近
B.隨意丟棄實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品
C.向燃著的酒精燈里添加酒精
D.實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com