【題目】水龍頭是常見(jiàn)的生活用品，如圖是一款水龍頭的示意圖，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是；
（2）劣質(zhì)水龍頭采用鐵作為主體替代不銹鋼，這種鐵制水龍頭易生銹，可用稀鹽酸除銹，鐵銹在稀鹽酸中反應(yīng)后溶液呈黃色，是因?yàn)槿芤褐泻?/span>（填離子符號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

【答案】
（1）Cu
（2）Fe3+；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
【解析】解：（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是銅，其化學(xué)式為：Cu．（2）鐵銹在稀鹽酸中反應(yīng)后溶液呈黃色，是因?yàn)殍F銹的主要成分氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；生成的氯化鐵溶液顯黃色，是因?yàn)槿芤褐芯哂需F離子，其離子符號(hào)為Fe3+ ．
故答案為：（1）Cu；（2）Fe3+；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是銅，寫出其化學(xué)式即可．（2）鐵銹在稀鹽酸中反應(yīng)后溶液呈黃色，是因?yàn)殍F銹的主要成分氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，生成的氯化鐵溶液顯黃色，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置

（1）在實(shí)驗(yàn)室用A、B裝置可以制取某種氣體，寫出用A裝置時(shí)的化學(xué)方程式．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化鈉固體和濃硫酸的方法可制取氯化氫氣體，若用D裝置收集，則氣體應(yīng)以端進(jìn)入．
（3）將收集的一燒瓶的氯化氫氣體連入E圖的裝置，將膠頭滴管中的水?dāng)D入燒瓶中，再打開(kāi)止水夾．觀察到燒杯中的紫色石蕊溶液進(jìn)入燒瓶中形成紅色噴泉，試解釋原因．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)如圖所示回答問(wèn)題：
（1）寫出儀器名稱：a ， b ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)），其中二氧化錳的作用為 ．
（3）硫化氫為無(wú)色氣體，密度比空氣的密度大，在臭雞蛋氣味，有劇毒，能溶于水，其水溶液為氫硫酸，可用硫化亞鐵（FeS）固體與稀硫酸反應(yīng)制得．制取硫化氫氣體選用的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 操作必須在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于同種氫原子的3種粒子H，H+ ， H﹣ ， 下列判斷中，不正確的是（ ）
A.它們的質(zhì)子數(shù)相同
B.它們的核外電子數(shù)不同
C.它們的質(zhì)量差不多
D.三者都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.金桂飄香
B.燒杯破碎
C.蠟燭受熱熔化
D.食品腐敗變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定鋅銅合金中鋅的含量，取該合金放入如圖盛有稀硫酸的錐形瓶中．多次實(shí)驗(yàn)后，取平均值所得數(shù)據(jù)如表：

反應(yīng)前

充分反應(yīng)后裝置及反應(yīng)剩余物質(zhì)質(zhì)量

裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量

鋅銅合金質(zhì)量

342.10g

16.00g

357.70g

若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣，計(jì)算：
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成氫氣的質(zhì)量 ．
（2）該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
氖原子； 3個(gè)鋁離子；五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)是 ；能造成溫室效應(yīng)的氣體單質(zhì)是；目前屬于最清潔的氣體燃料是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a；b ．
（2）若用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣選取A裝置為發(fā)生裝置并用C裝置來(lái)收集氧氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)水槽里的水會(huì) ， 解決的辦法是 ．
（3）制備CO2氣體可用B裝置，寫出反應(yīng)的原理 ， 在制取的CO2中混有的少量HCl氣體，若要除去CO2中混有的少量HCl氣體，應(yīng)選（填字母代號(hào)）裝置，裝置內(nèi)應(yīng)選用（選填以下數(shù)字序號(hào)）：①NaOH溶液；②飽和NaHCO3溶液；③HCl氣體；④CO2氣體．
（4）制備氫氣也可用B裝置，（選填“是”或“否”）可用D裝置收集氫氣，若使用E裝置收集氫氣，氣體應(yīng)該從（選填“甲”或“乙”）口進(jìn)入．點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)檢驗(yàn)氫氣的純度，其操作是：用拇指堵住集滿氫氣的試管口， ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲的化學(xué)式為C2H2
B.反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量
C.甲和丙均為有機(jī)物
D.2個(gè)甲分子與5個(gè)乙分子混合即可生成2個(gè)丁分子

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