【題目】走進化學變化的微觀世界，有利于進一步認識化學變化．如圖是某化學變化的微觀示意圖，X、Y、Z分別表示不同類別的原子，據(jù)圖回答問題；

（1）該化學反應中生成物的分子個數(shù)比為 ；

（2）從微觀角度分析，化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是 ；

（3）該化學反應的基本類型為 ；

（4）由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應中 （填“是”或“不是”）催化劑．

【答案】（1）1：1；

（2）化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都沒有發(fā)生改變；

（3）置換反應；（4）不是．

【解析】在示意圖中，其中的X原子沒有完全參加反應，因此反應的方程式為：X+YZ2=XY+Z2，則：

（1）根據(jù)方程式可知該化學反應中生成物的分子個數(shù)比為1：1；

（2）化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都沒有發(fā)生改變，因此化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；

（3）該反應是單質(zhì)和化合物生成新的單質(zhì)和新的化合物的反應，屬于置換反應；

（4）X是反應物，只是沒有完全參加反應，因此不是催化劑；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用下列物質(zhì)的化學式填空：氧氣、木炭、二氧化碳、二氧化硫

（1）能使帶火星木條復燃的氣體是 ；

（2）能用于滅火的是 ；

（3）能形成酸雨的氣體是 ；

（4）能使澄清石灰水變渾濁的是 ；

（5）能使灼熱氧化銅還原的是 ；反應方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學�？茖W活動月，小明繪制了一幅簡筆畫-自然界中碳的循環(huán)。根據(jù)圖示回答下列問題：

(一)自然界釋放CO2的方式主要有火山噴發(fā)、__________和化石燃料的燃燒。 化石燃料是指天然氣、煤和__________。天然氣燃燒的化學方程式為____________。

（二）二氧化碳的過量排放會造成溫室效應，依據(jù)圖示分析，控制溫室效應發(fā)生的有效措施有__________、__________。

（三）二氧化碳被堿性物質(zhì)吸收可形成碳酸鹽。澄清石灰水吸收CO2的化學方程式為___________。CO2被氨水吸收轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3。NH4HCO3固體中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為__________%（計算結(jié)果精確到0.1%）。

（四）CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C8H8O3）。

① 由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中，發(fā)生的變化是__________。

② 以上提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有__________。

③ 在該生產(chǎn)流程中，你想進一步了解的問題是__________。

（五）化學物質(zhì)在生活中的應用方法都是由他們的性質(zhì)決定的。

（1）稀有氣體常用做焊接金屬的保護氣，是因為__________。

（2）干冰可用于制做舞臺云霧，利用了干冰_________的性質(zhì)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列金屬單質(zhì)能與硫酸銅溶液反應的是（ ）

A．銀

B．金

C．銅

D．鋅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列溶液暴露在空氣中，可以使溶液質(zhì)量增大的是（ ）

A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．蔗糖溶液 D．飽和食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少污染，下列有關(guān)化肥的說法不正確的是（ ）

A．為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥

B．不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用

C．KNO3是一種常用的復合肥料

D．提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液是生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì)。

（1）生活中的下列物質(zhì)，不屬于溶液的是_________（填字母序號）。

A．純牛奶 B．生理鹽水 C．白酒 D．鮮榨豆?jié){

（2）硝酸鉀溶液常用作無土栽培的營養(yǎng)液，小剛幫媽媽配置硝酸鉀溶液用于澆花。

資料：硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示：

①小剛想要配置一份20℃的飽和溶液，在燒杯中放入100g水（圖A），測得水溫20℃。小剛

應在天平托盤中放置砝碼_______g。游碼應放在_______（在標尺上畫出游碼的位置）。

②將稱好的硝酸鉀放入燒杯中，攪拌10分鐘，卻出現(xiàn)了如圖B所示的現(xiàn)象。原因可能是_______。

③小剛要達到目的，應采取的措施是__________。

④水培營養(yǎng)液的濃度不能超過1% ，花瓶中盛有1000mL的水，要使營養(yǎng)液適合植物生

長，加入上述溶液的質(zhì)量最多為__________（保留一位小數(shù)，水的密度為1g/cm3）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬的說法不正確的是（ ）

A．常溫下金屬均為固態(tài)

B．合金的很多性能與組成它們的純金屬不同

C．鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更易生銹

D．鋁在空氣中表面會生成致密的氧化鋁薄膜，使鋁具有很好的抗腐蝕性能

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一些物質(zhì)在常溫下的近似pH如下表：

物質(zhì)

血漿

胃液

正常雨水

葡萄汁

pH

7.35～7.45

0.9～1.5

≈5.6

3.5～4.5

下列有關(guān)上述四種物質(zhì)的說法中正確的是（ ）

A．只有葡萄汁顯酸性

B．只有血漿顯堿性

C．正常雨水顯中性

D．胃酸過多的人應多飲葡萄汁

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