【題目】(6分)初中常見(jiàn)的3種元素X、Y和Z的相關(guān)信息如下表所示。

元素

X

Y

Z

相關(guān)

信息

其單質(zhì)甲是

一種清潔能源

地殼中含量

最多的元素

其一種單質(zhì)是天然

存在的最硬的物質(zhì)

(1)甲的化學(xué)式是

(2)ZY2可與Z的單質(zhì)在高溫條件下反應(yīng)生成ZY,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)下列關(guān)于X2Y X3Y+ 兩種粒子的敘述中,不正確的是 填序號(hào))。

a.質(zhì)子總數(shù)相同 b.電子總數(shù)相同

c.化學(xué)性質(zhì)相同 d.相對(duì)分子質(zhì)量相同

(4)A、B、C是由上述3種元素組成的單質(zhì)或化合物,G由Ca、Y和Z 3種元素組成。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

①G的化學(xué)式是 。

②若A中不含X元素,則C→A的化學(xué)方程式是 。

③若A中不含Z元素,則B→C的化學(xué)方程式是 。

【答案】(1)H2 (2)CO2+C2CO (3)acd

(4)CaCO3 2CO+O22CO2 2H2O22H2O + O2

【解析】:(1)氫氣是一種清潔能源,故甲為氫氣,X為氫元素;

(2)地殼中含量最多的元素為氧元素,碳元素所組成的單質(zhì)金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),故Y為氧元素,Z為碳元素,ZY2為二氧化碳,二氧化碳和碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

CO2+C2CO;

(3)X2Y的化學(xué)式為H2O,X3Y+為H3O+,

a、的質(zhì)子數(shù)=1×2+8=10,的質(zhì)子數(shù)=1×3+8=11,質(zhì)子數(shù)不同,故a錯(cuò)誤;B、的電子數(shù)=1×2+8=10,的電子數(shù)=1×3+8-1=10,電子數(shù)相同,故b正確;c、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),的結(jié)構(gòu)不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故C錯(cuò)誤;d、的相對(duì)分子質(zhì)量=1×2+16=18,的相對(duì)分子質(zhì)量=1×3+16=19,相對(duì)分子質(zhì)量不相同,故d錯(cuò)誤;故選acd;(4)G由Ca、Y和Z 3種元素組成,可知G為碳酸鈣;若A不含氫元素,A、B、C是由氫、碳、氧3種元素組成的單質(zhì)或化合物,碳酸鈣反應(yīng)生成A,可知A為二氧化碳,A和C可相互轉(zhuǎn)化,B可以生成A和C,可知B為碳,C為一氧化碳,則C→A的化學(xué)方程式是:2CO+O22CO2 ;若A不含碳元素,A、B、C是由氫、碳、氧3種元素組成的單質(zhì)或化合物,碳酸鈣反應(yīng)生成A,可知A為水,A和C可相互轉(zhuǎn)化,B可以生成A和C,可知A為水,B為雙氧水,C為氧氣,則B→C的化學(xué)方程式是:2H2O22H2O+O2↑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,建設(shè)水綠鹽城”不吻合的是

A.植樹(shù)種草 B就地焚燒垃圾 C.節(jié)能減排 D公共場(chǎng)所禁止吸煙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】9分)在下面關(guān)系圖中,A、B、C是初中化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì),甲在氣中含量過(guò)高會(huì)引起溫室效應(yīng),乙在常溫下呈液態(tài),丙是雞蛋殼的主要成分。(其中④⑤略去了條件和部分反應(yīng)物)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出化學(xué)式:A是 C是 ;反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是 。

(2)反應(yīng)中,若B不足,則產(chǎn)物為D。其化學(xué)方程式為 ;因此,冬天用煤火取暖時(shí),要防止 (填物質(zhì)名稱)中毒。

(3)如果加熱反應(yīng)得到的溶液,可觀察到試液由紅色變?yōu)樽仙。該現(xiàn)象說(shuō)明 _______________。

4)某同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)中,與D反應(yīng)的物質(zhì)一定是氧化物。你的看法是 (填“一定”或“不一定”);原因是 ;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

下列說(shuō)法不正確的是

A.在t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.0℃時(shí),將20g甲物質(zhì)加入50g水中,所得溶液質(zhì)量為70g

C.t1℃時(shí),將丙的飽和溶液升溫至t2℃,有晶體析出

D.在tl℃時(shí),甲的飽和溶溶和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)KNO3和NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

溫度/

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示:

圖中能表示KNO3溶解度曲線的是 (填“A”或“B”)

(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,KNO3和NaCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度,則溫度的范圍是

(3)某興趣小組做了一下實(shí)驗(yàn):

上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是 (填數(shù)字序號(hào)),將繼續(xù)冷卻至10,過(guò)濾,共可回收得到KNO3固體 g;/span>

(4)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí),可通過(guò) (填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法提純。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)氯化鈉、鐵、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是 (填寫(xiě)化學(xué)式)。

(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如下所示。

反應(yīng)后,生成C和D種粒子的個(gè)數(shù)比為 。

若有3 g D生成,參與反應(yīng)的A質(zhì)量為______ g。

下列結(jié)論中,正確的是_______。

a.B和C屬于氧化物

b.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變

c.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變

d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)請(qǐng)認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,回答下列問(wèn)題:

(1)金屬鐵是由 構(gòu)成的,氯化鈉是由 構(gòu)成的,二氧化碳是由 構(gòu)成的。(填“原子”、“分子”或 “離子”)

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

當(dāng)a= 時(shí),該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第 周期。

當(dāng)a=8時(shí),該粒子是 (填“原子”、“陽(yáng)離子”或 “陰離子”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是______________

2丙氨酸中C、H、O、N各元素質(zhì)量比為_(kāi)___________

(3)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】9分)根據(jù)金屬及其化合物的性質(zhì)和用途,請(qǐng)回答:

1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是 (填字母序號(hào)),主要利用了其物理性質(zhì)中的 性。

2)某化學(xué)小組用一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液進(jìn)行了圖所示實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究。

【提出問(wèn)題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?

【做出猜想】

只有硝酸鋅

硝酸鋅、硝酸銀

硝酸鋅、硝酸銅

硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

【交流討論】不合理的猜想是 (填序號(hào)),理由是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想成立,通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)可探究固體B的成分,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)方程式及結(jié)論

取少量固體B,滴加

有氣泡產(chǎn)生

固體B的成分是

3圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和 ,生成鐵的化學(xué)方程式是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案