夏天來(lái)了,空調(diào)驅(qū)走酷熱把我們帶入清涼世界,其實(shí)這是空調(diào)中制冷劑的功勞.但傳統(tǒng)的制冷劑(如 氟利昂)會(huì)破壞地球上生命的保護(hù)傘--臭氧(O3)層.巨化集團(tuán)公司氟化廠最近生產(chǎn)的新型環(huán)保制冷劑 R134a(又叫四氟乙烷,其化學(xué)式為 CH2FCF3)對(duì)臭氧層的破壞系數(shù)為零.據(jù)上分析正確的是 ( 。
A、氟利昂對(duì)臭氧層有危害是因?yàn)楹蟹,所以?duì)新型環(huán)保制冷劑不含氟
B、新型環(huán)保制冷劑的大量使用將減少人類患皮膚癌的概率
C、空調(diào)制冷是因?yàn)樗芪諢釟猱a(chǎn)生冷氣
D、相同個(gè)數(shù)的臭氧分子和氧氣分子,氧元素的質(zhì)量相等
考點(diǎn):防治空氣污染的措施,有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷
專題:新信息篩選題,空氣與水
分析:本題為信息給予題,答案可從提供的文章中找出.
解答:解:A.新型環(huán)保制冷劑四氟乙烷中含有氟元素,故錯(cuò)誤;
B.新型制冷劑四氟乙烷不會(huì)對(duì)臭氧層造成破壞,故可減少人類患皮膚癌的概率,故正確;
C.空調(diào)制冷的原理是因?yàn)橹评鋭┰谘h(huán)過(guò)程中吸收熱量,故錯(cuò)誤;
D.根據(jù)臭氧和氧氣的化學(xué)式可知,相同個(gè)數(shù)的臭氧分子和氧氣分子中,氧元素的質(zhì)量不相等,故錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題屬于信息型習(xí)題,學(xué)生應(yīng)通過(guò)本題學(xué)會(huì)讀取信息,正確處理信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)來(lái)解答問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求書寫化學(xué)方程式:
(1)稀鹽酸除鐵銹:
 
;
(2)銅置換出銀的反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬材料在我國(guó)國(guó)防建設(shè)中起著重要的作用,圖為殲-15飛機(jī)在遼寧艦上起飛.
(1)鋁合金用于制造飛機(jī)的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點(diǎn)是
 
 

(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的
 
 
共同作用的結(jié)果.工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)遼寧艦的建造耗費(fèi)了大量的鋼材.寫出用赤鐵礦煉鐵的反應(yīng)理
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氧化鈉溶液長(zhǎng)期暴露在空氣中逐漸變質(zhì).
(1)寫出這種變化的化學(xué)方程式
 

(2)檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),可選用的試劑是
 
(寫名稱)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于混合物(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)是雜質(zhì))分離與提純的方法中正確的是( 。 
選項(xiàng) 混合物 分離與提純方法
A 氯化鈉(泥沙) 將混合物放入水中溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)濾液
B CO2(CO) 將混合物通入澄清石灰水
C KCl溶液(K2CO3 向溶液中加入適量澄清石灰水
D NaOH溶液(Na2CO3 向溶液中加入適量稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)對(duì)溶液知識(shí)的學(xué)習(xí),判斷下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A、常溫下將飽和食鹽水敞口久置,有白色晶體析出,此過(guò)程中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
B、熱糖水降低溫度后有固體析出,則原熱糖水一定是飽和溶液?
C、硝酸銨溶于水溫度降低,說(shuō)明該物質(zhì)溶解時(shí)只存在吸熱過(guò)程
D、配制溶液時(shí),攪拌可以增大溶質(zhì)的溶解度?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于合成有機(jī)材料的是(  )
A、鐵礦石B、不銹鋼
C、羊毛D、滌綸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在鹽酸和CuCl2的混合溶液中,逐滴加入1%的NaOH溶液.以下各圖中,能正確反映生成沉淀的質(zhì)量Q與加入NaOH溶液的質(zhì)量W之間的關(guān)系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列方法是否能區(qū)分NaCl溶液和Na2CO3溶液,請(qǐng)說(shuō)明理由:
(1)滴加AgNO3溶液:
 
;
(2)滴加BaCl2溶液:
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案