(3分)用3個(gè)圓圈分別表示C(鋅)、D(氧化鐵)、E(氫氧化鋇溶液)三種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:

(1)將C、D、E三個(gè)圓畫到圖中A、B周圍適當(dāng)?shù)奈恢,并在圓圈中
標(biāo)出三種物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)寫出E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________;
(3)寫出A與B反應(yīng)的現(xiàn)象___________________________________。

(1)如圖

(2)Ba(OH)2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2H2O  Ba(OH)2 + Na2CO3 = BaCO3↓+ 2NaOH
(3)(無色)溶液中有氣泡產(chǎn)生

解析試題分析:根據(jù)酸堿鹽的化學(xué)通性,可以確定各物質(zhì)的位置,氫氧化鋇既能和稀硫酸反應(yīng),也能和碳酸鈉溶液反應(yīng),所以和A、B相切,鋅和氧化鐵只能和酸反應(yīng),所以只能和A相切;E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2H2O  Ba(OH)2 + Na2CO3 = BaCO3↓+ 2NaOH;寫出A與B反應(yīng)的現(xiàn)象:有氣泡冒出。
考點(diǎn):物質(zhì)的推斷;酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(12分)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng):
甲+乙丙+丁
(1)若甲、丙為化合物,乙、丁為單質(zhì),則上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是                  ,寫出一個(gè)符合該反應(yīng)類型的方程式:                                
(2)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且甲溶液呈藍(lán)色,乙為燒堿,則乙的化學(xué)式為
            ,反應(yīng)發(fā)生時(shí)觀察到的現(xiàn)象是                                       。
(3)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且丙為水,丁為鹽,則該反應(yīng)            (“一定”或“不一定”)是中和反應(yīng),理由是                   。
(4)若甲、乙、丙為化合物,丁為單質(zhì),且乙、丙是組成元素相同的氣體,該反應(yīng)在工業(yè)上的用途是                                        

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液。他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下方案:

(1)操作a、b的名稱是      。步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 
(2)甲同學(xué)提出X可用金屬鐵,乙同學(xué)認(rèn)為X可用金屬鋅,你認(rèn)為誰的意見是正確的,理由是                           。加入過量的金屬X的目的是                          。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究以下兩個(gè)問題。

【實(shí)驗(yàn)1】可燃物燃燒的條件
步驟1:水槽中放有一定量熱水,水面下a處放一小塊白磷,
此時(shí)觀察到白磷不燃燒。
步驟2:在乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液,立即將甲倒扣在乙上。
此時(shí)觀察到甲中水面下降,白磷露出水面,              。
此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)比的方法研究了可燃物燃燒的一個(gè)條件是            。
【實(shí)驗(yàn)2】濃鹽酸的性質(zhì)
步驟1:a處放一濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙,乙中放入濃鹽酸,立即將甲倒扣在乙上。此時(shí)觀
察到試紙變?yōu)榧t色。說明濃鹽酸具有的性質(zhì)為               
步驟2:將試紙取出,立即向水槽中加入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,此時(shí)觀察到紅色溶液逐
漸變?yōu)闊o色。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是              。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào))

A.氮?dú)?td width="25%">B.酒精C.生石灰D.銅
(1)常用作食品包裝內(nèi)干燥劑的是          (2)實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料是        
(3)能用來制作導(dǎo)線的是                  (4)常用作保護(hù)氣的氣體是         

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)圖中容器D是一種特制的瓷筒,它的壁只可以通過氫氣分子。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),D和E中都充滿空氣。

A中盛有滴加石蕊溶液的水,通過B管向持續(xù)通入氫氣和二氧化碳的混合氣體,
可以觀察到的現(xiàn)象是     
(2)A中盛有氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液,通過C管向A中通入氫氣和二氧化碳的混合氣體,A瓶液體渾濁的原因可能是____。再用注射器向A中加入過量的鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是     ,反應(yīng)后A中液體的溶質(zhì)為     。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

稀釋濃硫酸時(shí),為了防止酸液濺出造成傷害,操作時(shí)一定要注意     中(填“水入酸”或“酸入水”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(8分)小明在老師的指導(dǎo)下測(cè)一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),具體步驟如下:
步驟一:配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鈉溶液.
步驟二:向20克待測(cè)稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液,并使用pH計(jì)記錄溶液的pH變化情況,繪制圖像如下圖。

(1)在步驟一中需要用到的玻璃儀器有            。(寫出兩種)
(2)請(qǐng)結(jié)合右圖,計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.01%)
(3)在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中,當(dāng)溶液的pH達(dá)到2時(shí),溶液中的溶質(zhì)有                                    。(用化學(xué)式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

將V1mL3.65% HCl溶液逐滴滴入盛有V2mL未知濃度的
NaOH溶液的燒杯中(圖1),測(cè)量并記錄溶液的pH變化(圖2)和
溫度變化(圖3)。(實(shí)驗(yàn)中始終保持 V1+V2=50.0mL且各種溶液密度
均為1.0g/mL)。

(1)圖2中V1="0" mL時(shí),圖1中燒杯內(nèi)溶液的顏色顯         色;
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       ;
(3)圖2中的pH=7時(shí),此時(shí)滴入的HCl溶液的體積V1=       mL;
(4)通過該實(shí)驗(yàn)給出的判斷,其中正確的是         

A.進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度為22℃
B.該實(shí)驗(yàn)表明化學(xué)能可轉(zhuǎn)化為熱能
C.該實(shí)驗(yàn)表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
D.溶液由堿性轉(zhuǎn)變?yōu)橹行,再轉(zhuǎn)變?yōu)樗嵝郧宜嵝圆粩鄿p弱
(5)實(shí)驗(yàn)中所用NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            

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