【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在老師的幫助下，探究用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）煉鐵的主要反應(yīng)原理．它們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖：

回答下列問題：

（1）寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式_____．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)在澄清石灰水中觀察到的現(xiàn)象是______，硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象_______________。

（3）圖1中，設(shè)計(jì)第②個(gè)酒精燈的目的是______，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先點(diǎn)燃第______個(gè)酒精燈．

（4）圖2與圖1相比，它的主要優(yōu)點(diǎn)是______________________．

【答案】3CO+Fe2O32Fe+3CO2 澄清石灰水變渾濁 紅色粉末逐漸變黑 防止未反應(yīng)的一氧化碳釋放到空氣中污染空氣 2CO+O22CO2 ② 節(jié)約燃料，減少空氣污染．

【解析】

（1）一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，生成的二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，故填澄清石灰水變渾濁；

反應(yīng)中，氧化鐵被還原為鐵，觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑，故填紅色粉末逐漸變黑。

（3）圖1中，使用第②個(gè)酒精燈可以燃燒掉尾氣中的一氧化碳，防止未反應(yīng)的一氧化碳釋放到空氣中污染空氣，故填防止未反應(yīng)的一氧化碳釋放到空氣中污染空氣；

第②個(gè)酒精燈處發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2CO+O22CO2；

實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先點(diǎn)燃第②個(gè)酒精燈，可以燃燒排盡管內(nèi)空氣所用的一氧化碳，防止一氧化碳釋放到空氣中污染空氣，故填②。

（3）尾氣中的一氧化碳在玻璃管下方燃燒處理，能夠節(jié)約燃料，減少空氣污染，故填節(jié)約燃料，減少空氣污染。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaOH是重要的化工原料，研究其制備、檢驗(yàn)、貯存及應(yīng)用具有重要意義。

（1）工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取NaOH，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl＋2H2O2NaOH＋Cl2↑＋X↑。X的化學(xué)式為______。

（2）為了探究NaOH樣品中是否存在NaCl、Na2CO3雜質(zhì)，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

注：AgCl是白色固體，難溶于水和稀HNO3。

①乙中有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生，證明樣品中含有Na2CO3。產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為______。

②試劑X為_____溶液；可證明NaCl存在的現(xiàn)象是______。

（3）某興趣小組試圖通過(guò)測(cè)定生成的CO2質(zhì)量確定因久置而變質(zhì)的NaOH固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

步驟一：取一定質(zhì)量的樣品，加入氣密性良好的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入足量的稀硫酸，稱出裝置總質(zhì)量為m1。

步驟二：打開分液漏斗旋塞，逐滴加入稀硫酸，待氣泡不再產(chǎn)生時(shí)，關(guān)閉旋塞，稱出裝置總質(zhì)量為m2。

①球形干燥管中不用NaOH固體而用CaCl2固體的原因是______。

②小明同學(xué)認(rèn)為（m1-m2）即為生成的CO2質(zhì)量，小紅同學(xué)認(rèn)為小明的想法不合理，理由是______。

（4）某工廠化驗(yàn)室用20%NaOH溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中殘余H2SO4，共消耗NaOH溶液20g，洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量為______（寫出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】催產(chǎn)素（oxytocin）的化學(xué)式為C43H66N12O12S2，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 催產(chǎn)素分子中碳、氫、氮、氧、硫的原子個(gè)數(shù)比為43:66:12:12:2

B. 催產(chǎn)素由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成

C. 催產(chǎn)素中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

D. 催產(chǎn)素的相對(duì)分子質(zhì)量是1006

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年報(bào)廢的手機(jī)超過(guò)1億部，若不進(jìn)行有效回收利用，會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對(duì)廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。

（提出問題）

從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價(jià)值的金屬？如何回收？

（查閱資料）

Ⅰ．手機(jī)電路板中的金屬及其價(jià)格如下表所示：

種類

Fe

Cu

Al

Ni

Au

Ag

Pd（鈀）

市場(chǎng)價(jià)格/（$/t）

365

7175.5

1710.5

14235

4.7×107

7.6×105

2.7×107

礦石中含量

72.4

0.87

29.1

1.02

4

120

0.4

手機(jī)電路板中含量

5

13

1

0.1

350

1380

210

說(shuō)明：Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）表示，Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。

Ⅱ．Ni的金屬活動(dòng)性位于氫前；Pd的金屬活動(dòng)性位于氫后；NiCl2溶液為綠色。

（實(shí)驗(yàn)方案）

第一步：選擇值得回收的金屬。

依據(jù)資料Ⅰ中的數(shù)據(jù)，廢舊手機(jī)中有回收價(jià)值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd，

（1）原因是：①它們的市場(chǎng)價(jià)格較高；②_____。

第二步：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

Ⅰ

取一廢舊手機(jī)電路板，用電吹風(fēng)機(jī)靠近電路焊接點(diǎn)的焊錫吹熱風(fēng)，一段時(shí)間后，用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出

焊錫熔化

Ⅱ

將金屬電路放入燒杯中，加入過(guò)量10%的稀鹽酸浸泡

……

Ⅲ

�、蛑形慈芙獾慕饘匐娐罚谜麴s水洗凈后，放入如上圖所示裝置中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

溶液逐漸變成藍(lán)色，仍有微量金屬固體未溶解

Ⅳ

過(guò)濾Ⅲ中燒杯中的物質(zhì)，洗滌濾紙上的物質(zhì)

濾紙上仍有微量金屬固體

（問題討論）

（2）由步驟I中的現(xiàn)象，可推知的焊錫的物理性質(zhì)是_____（填字母）。

a.熔點(diǎn)低 b.硬度大 c.抗腐蝕性強(qiáng)

（3）步驟Ⅱ中實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%、密度是1.18gmL-1的濃鹽酸配制10%的鹽酸185g，需要濃鹽酸_____ml；配制該稀鹽酸應(yīng)選擇的量筒量程（水的密度為1g/cm3）為_____（填字母）。

a.10ml b.50ml c.100ml d.200ml

（4）步驟Ⅱ所得溶液中，至少含有_____（填數(shù)字）種溶質(zhì)，該步驟中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

（5）請(qǐng)寫出步驟Ⅲ中，溶液變成藍(lán)色的化學(xué)方程式_____。

（6）步驟Ⅳ中過(guò)濾操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____和_____，其中玻璃棒的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D是初中四種常見的物質(zhì)，A常用于金屬除銹。請(qǐng)回答以下問題：

（1）C物質(zhì)的用途有_____。

（2）A—C反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。

（3）C—D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，能發(fā)生反應(yīng)的原因是_____。

（4）以上物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程中未涉及的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題。

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱：①_____②_____

（2）實(shí)驗(yàn)室使用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，所選裝置的連接順序?yàn)椋?/span>A→_____→_____（填裝置代號(hào)）。該實(shí)驗(yàn)中還需對(duì)裝置A進(jìn)行的改進(jìn)是_____。若用C裝置收集O2，導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，應(yīng)在_____時(shí)，開始收集氣體。

（3）某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室連接B、G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中燃著的蠟燭熄滅，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。使用B裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是_____；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. a點(diǎn)溶液中滴入紫色石蕊試液變紅

B. bc段(不含b點(diǎn))反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl

C. 整個(gè)變化過(guò)程中氯離子數(shù)目沒有改變

D. d點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有些詩(shī)詞不僅富有文化氣質(zhì)，其中也不乏科學(xué)知識(shí)。括號(hào)內(nèi)對(duì)劃線詩(shī)句的化學(xué)解釋不正確的是（　�。�

A. 有麝自來(lái)香，不用大風(fēng)揚(yáng)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B. 千錘萬(wàn)鑿出深山， 烈火焚燒若等閑在高溫下煅燒石灰石能生成生石灰和二氧化碳

C. 何意百煉鋼，化為繞指柔生鐵經(jīng)不斷煅燒、捶打氧化，在降低碳的含量后，變成了鋼

D. 千里冰封， 萬(wàn)里雪飄溫度降低，水分子的大小發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖所示裝置或儀器回答問題。

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①______，②______。

（2）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，選用C裝置相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。若用碳酸鈉粉末和稀硫酸反應(yīng)制取CO2，則只能選擇______（填序號(hào)）作發(fā)生裝置，如果選擇用D裝置收集氣體，氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用加熱熟石灰與氯化銨的固體混合物的方法制取NH3，可選擇______（填序號(hào)）作發(fā)生裝置，如果用E裝置收集氨氣，其中植物油的作用是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案