【題目】某研究性學習小組為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成。在化學老師的幫助下,選用98%的濃硫酸、黃銅樣品進行下列實驗和計算。
實驗Ⅰ:配制150g9.8%的稀硫酸。
(1)計算:需要濃硫酸的質(zhì)量___________g,約8.2mL;需要水的體積為__________mL。
(2)量取濃硫酸和水:量取液體時要準確量取。如果量取98%的濃硫酸時俯視讀數(shù),會導致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________9.8%。(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)稀釋
(4)裝瓶貼標簽:請?zhí)顚懴旅娴臉撕?/span>。_________
實驗Ⅱ:測定黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。稱取黃銅樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關系如圖所示。試計算:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為___________g;
(2)樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)_______;
(3)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______(計算結(jié)果精確到0.1%)。
【答案】15135小于0.167.5%15.1%
【解析】實驗Ⅰ:(1).溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),在稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,設需要濃硫酸的質(zhì)量為x,150g×9.8%=x×98%;x=15g,需要水的質(zhì)量為:150g-15g=135g,即135ml;(2)量取濃硫酸和水:量取液體時要準確量取。如果量取98%的濃硫酸時俯視讀數(shù),會導致讀數(shù)偏大,實際液體的量偏少,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于9.8%。(4)裝瓶貼標簽:標簽內(nèi)容有:溶液的名稱和濃度;實驗Ⅱ:由圖可知產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.1g;設樣品中鋅的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為y,則
Zn + H2SO4 ==== ZnSO4 + H2↑
65 161 2
X y 0.1g
65/x=2/0.1g x=3.25g
161/y=2/0.1g y=8.05g
樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)=(10g-3.25g)÷10g×100%= 67.5%
反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=8.05g÷(3.25g+50g-0.1g) ×100%≈15.1%
答:略
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【題目】某同學用量筒量液體,開始時視線與凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為25mL,倒出部分液體后仰視,讀數(shù)為20mL,試判斷,該同學倒出的液體體積實際為
A.等于5mL B.小于5mL C.大于5mL D.A、B、C都有可能
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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列關于空氣的說法錯誤的是
A.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料
B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
C.空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好
D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光
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【題目】根據(jù)所學知識,按要求完成下列問題:
(1)硬水中含有較多的鈣、鎂離子,鈣離子的符號是____________;檢驗硬水、軟水常用____________;生活中降低水的硬度的方法是____________。
(2)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的____________性;為了防止甲狀腺腫大,人體必須攝入適量的____________元素。
(3)在“灶”上懸掛野炊鍋時,小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度,這樣做的主要原因是____________;煤氣的主要成分是CO,當空氣中的煤氣遇到明火就可能會發(fā)生爆炸,寫出CO燃燒的化學方程式__________________。
(4)測定地下水的酸堿度用______________。
A.無色酚酞試液 B.pH試紙 C.紫色石蕊試液
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【題目】PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物,主要來源是化石燃料的燃燒和揚塵,它是造成霧霾天氣的元兇之一,吸入人體后能直接進入支氣管,因而對人體健康影響更大,下列措施能減少PM2.5污染的是( )
A. 鼓勵開私家車出行 B. 鼓勵燃煤火力發(fā)電
C. 鼓勵焚燒秸稈節(jié)約能源 D. 鼓勵使用太陽能熱水器
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【題目】根據(jù)下圖所示,回答有關問題:
A B C D E
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a___________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是________(填字母),實驗時該裝置試管口應放一團棉花,其目的是_______;反應的化學方程式為_______________________。
(3)實驗室制取二氧化碳氣體,若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用D裝置,裝置中的液體是______(填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體應從__________________________________端進入(填“b”或“c”)。
(4)C裝置與B裝置相比的優(yōu)點是_____________________________________
(5)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取。如果要制取氨氣你應選擇的發(fā)生裝置_____________ 。為驗證氨氣的部分性質(zhì),將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到兩種現(xiàn)象:①滴有酚酞的水會進入集氣瓶中②___________。
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【題目】下列對聚氯乙烯(PVC)的有關描述錯誤的是
A. 組成:碳元素、氫元素和氯元素 B. 性質(zhì):能被點燃
C. 用途:可用于包裝食品 D. 對環(huán)境的影響:填埋處理會破壞土壤結(jié)構(gòu)
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