【題目】(8分)水是重要的資源。

(1)活性炭常用于凈水,其作用是 。

(2)海水曬鹽得粗鹽,粗鹽提純的實驗步驟為:溶解、 、蒸發(fā)結(jié)晶。

(3)水是一種重要的溶劑,(如圖1)是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。

圖中A點表示的含義是 。

20,向50g水中加入25g NaCl,得到 溶液(填“飽和”或“不飽和”);若要增大該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其方法是 。

(4)水在化學(xué)實驗中具有重要作用,將光亮的鐵絲固定在U型管左端的塞子上(如圖2),幾天后,觀察到的實驗現(xiàn)象為 ;從實驗中可以得出鐵生銹的條件是 。

【答案】(1)吸附 (2)過濾

(3) t硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相同 飽和 升溫

(4)鐵絲表面變?yōu)榧t棕色,U型管左端液面上升 鐵與水、氧氣接觸

【解析】

試題分析:(1)活性炭具有吸附性,常用于凈水、濾毒、脫色、除臭等

(2)海水曬鹽得粗鹽,粗鹽提純的實驗步驟為:溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

(3)溶解度曲線圖中的交點即A點表示的含義是:t,硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相同

根據(jù)溶解度曲線圖,20,NaCl的溶解度為36g,表示在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)所能溶解NaCl的質(zhì)量為36g,所以50g水中最多就只能溶解18g,故20,向50g水中加入25g NaCl,得到飽和溶液; 若要增大該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算的表達(dá)式,可以增大溶質(zhì)的質(zhì)量(即增大溶解度),從溶解度曲線圖可看出NaCl的溶解度隨溫度的升高而增大,故其方法是升溫

(4)鐵生銹的條件是:鐵與水、氧氣接觸,故將光亮的鐵絲固定在U型管左端的塞子上,U型管左端內(nèi)有水、有空氣,滿足鐵生銹的條件,故幾天后,觀察到的實驗現(xiàn)象為:鐵絲表面變?yōu)榧t棕色,U型管左端液面上升

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請根據(jù)下圖回答問題:

(1)用A圖所示裝置凈化黃泥水時,玻璃棒的作用是___________________________。

(2)通過B圖所示酸的性質(zhì)實驗,可認(rèn)識到:雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時電離出的_________________不同,其性質(zhì)也存在差異。

(3)實驗C是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件 。

(4)請總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳的流程如下圖。

回答下列問題:

寫出上述流程中制取氧氣的化學(xué) 方程式 (7) 。

步驟中加適量水的目的 (8) (填標(biāo)號)。

A.提高實驗效率

B.保證固體1全部溶解

C.加快固體溶解速度

D.減少固體2的損失

步驟中的操作應(yīng)選擇圖中 (9) (填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃 棒的作用是 (10) 。

實驗結(jié)束后,稱得回收到的二氧化錳的質(zhì)量比原來氯酸鉀中的大,可能的原因有 (11) (寫一點)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)化學(xué)是從宏觀和微觀兩個視角認(rèn)識物質(zhì)的,請按要求回答問題:

(1)氧氣從宏觀視角看,是由 組成的;從微觀視角看,是由 構(gòu)成的。

(2)在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定不變的是 。

A原子的種類 B分子的種類

C物質(zhì)的種類 D元素的種類

(3)用化學(xué)用語書寫:1個銅原子 氧化鎂

(4)依據(jù)圖示回答:A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。

1個B分子中含 個原子;

該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子和原子的說法不正確的是

原子是不能再分的最小粒子

分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

一切原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成

在化學(xué)反應(yīng)中,分子的種類不改變

分子運動速率與溫度有關(guān)

離子得失電子后可成為原子

A.只有 B C①③④ D①③⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)根據(jù)下圖所示實驗,回答下列問題。

(1)A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)B實驗中能得出“可燃物必須與氧氣接觸”這一燃燒條件的實驗現(xiàn)象為______________

(3)C實驗中,應(yīng)在_______________________________時打開止水夾。

(4)通過D實驗得出的結(jié)論是_________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某品牌高鈣奶中的是指

A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分)生活中常遇見銅制品生銹的情況。活動課上,同學(xué)們設(shè)計實驗對銅銹進(jìn)行了如下探究活動。

探究活動一:驗證銅銹的組成

【查閱資料】

銅銹為綠色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3。

白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色。

碳不與稀硫酸反應(yīng)。

氧化銅為黑色固體,能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液。

進(jìn)行實驗1

同學(xué)們設(shè)計了下圖所示裝置并進(jìn)行實驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

按上圖組裝儀器,裝入藥品。

加熱銅,直至不再有氣體產(chǎn)生,停止加熱。

綠色固體變?yōu)楹谏?/span>;硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色;燒杯中液體變渾濁。

加熱銅銹生成的物質(zhì)有_____;銅銹由_____元素組成;燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

冷卻后,向試管中固體加入適量稀硫酸,稍加熱。

黑色固體溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色。

探究活動二:探究銅生銹的條件

進(jìn)行實驗2

同學(xué)們進(jìn)行了下面的4個實驗,每天觀察一次現(xiàn)象,一段時間后,發(fā)現(xiàn)只有實驗4中的銅絲生銹了,且與水接觸的部分生銹更明顯。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】三聚氰胺(化學(xué)式為C3H6N6),是一種化工原料。它是白色晶體,幾乎無味,有毒性,可導(dǎo)致人體泌尿系統(tǒng)產(chǎn)生結(jié)石。下列有關(guān)三聚氰胺的說法錯誤的是

A.三聚氰胺屬于化合物

B.三聚氰胺的相對分子質(zhì)量是126g

C.三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%

D.1個三聚氰胺分子由3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子構(gòu)成

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