【題目】對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.在反應(yīng)2NaClO3+4HCl(濃)═2ClO2↑+2NaCl+2H2O+Cl2↑中,沒有涉及到的物質(zhì)類別是

A.氧化物 B.酸 C.堿 D.鹽

【答案】C

【解析】

試題分析:其中水是氧化物,氯氣是單質(zhì);氯化氫屬于酸類;氯化鈉屬于鹽類;其中沒有包含的是堿。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】最近,“鎘大米”成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。據(jù)了解,含鎘的大米對人的肝腎損害比較大。鎘(Cd)原子核外電子數(shù)為48,中子數(shù)為64,下列說法錯誤的是

A.鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48 B.鎘原子的核電荷數(shù)為64

C.鎘原子的核電荷數(shù)為48 D.鎘原子的相對原子質(zhì)量為112

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是

A.氧氣 B.氮?dú)?/span> C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是

A.氧氣是無色無味的無毒氣體 B.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣

C.氧氣可以燃燒 D.氧氣可以支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是

A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4

C.鐵元素化合價為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無機(jī)化合物,它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等。某;瘜W(xué)研究小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂(Mg3N2),并用實(shí)驗(yàn)方法測定氮化鎂的純度。

I.制備氮化鎂

【查閱資料】

①(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。

②飽和硫酸亞鐵溶液能吸收氧氣;稀硫酸能吸收氨氣。

③在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)】

制備氮化鎂的裝置示意圖如下

(1)D裝置的作用是______________,G裝置的作用是______________。

(2)E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________

(3)實(shí)驗(yàn)時先進(jìn)行_____________(選填“A”或“E”)處加熱,理由是________________。

II.測定氮化鎂的含量

氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成Mg(OH)2沉淀和NH3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,氮化鎂(Mg3N2)中氮元素的化合價是______________

【定性分析】,

步驟一:取少量氮化鎂樣品于試管中加足量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成。

步驟二:棄去上層清液,加入稀鹽酸,觀察到沉淀全溶且冒氣泡。該步驟中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為______________________。

【定量測定】按下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(4)取氮化鎂樣品16g進(jìn)行實(shí)驗(yàn),I裝置增重3.4g,求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請寫出計算過程)。

(5)球形干燥管的作用是________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的NaOH溶液,為檢驗(yàn)其是否變質(zhì)并確定溶液中的溶質(zhì)是什么,某興趣小組同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證。

(1)請你用化學(xué)方程式寫出NaOH溶液變質(zhì)的原因:

【提出問題】待測液中的溶質(zhì)是什么?

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【作出猜想】

(2)猜想一:NaOH,猜想二:Na2CO3,猜想三:

【設(shè)計方案】

(3)實(shí)驗(yàn)方案(一):取少量待測溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅,則說明該待測溶液沒有變質(zhì),猜想一正確。

請你判斷該方案是否合理 ,理由是

實(shí)驗(yàn)方案(二):取少量待測溶液于試管中,先向其中加入足量的澄清石灰水,再加入無色酚酞,若觀察到先有白色沉淀產(chǎn)生,后溶液變紅的現(xiàn)象,則說明猜想三正確。請你寫出發(fā)生的方程式 。小劉同學(xué)提出異議,原因是 。

實(shí)驗(yàn)方案(三):取少量待測溶液于試管中,先向其中加入足量的CaCl2溶液,再加入無色酚酞,若觀察到 的現(xiàn)象,則說明猜想三正確。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該溶液為部分變質(zhì)的NaOH溶液。

【反思交流】CO2與NaOH溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,除了選用試劑驗(yàn)證產(chǎn)物碳酸鈉的存在能證明兩者發(fā)生反應(yīng)外,是否有其他辦法證明兩者反應(yīng)呢?

(4)有下列四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計,實(shí)驗(yàn)中其現(xiàn)象不足以說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列發(fā)生在家庭生活中的變化,屬于物理變化

A.鋼絲球刷碗 B.酵母粉發(fā)酵 C.鮮牛奶變質(zhì) D.潔廁精除垢

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同步練習(xí)冊答案