除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用的試劑和方法不正確的是（　�。�

 
物質(zhì)
雜質(zhì)
所用的試劑和方法
A
Cu（NO3）2
CuCl2
加適量的硝酸銀溶液，過濾
B
NaNO3
CaCO3
加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C
FeSO4
CuSO4
加過量的鐵粉，過濾
 D
KNO3
KOH
加FeCl3溶液，過濾
 

D

解析試題分析：A、CuCl2能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銅，然后過濾除去沉淀，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故選項所用的試劑和方法正確．
B、NaNO3易溶于水，CaCO3難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行分離除雜，故選項所用的試劑和方法正確．
C、鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成FeSO4和銅，然后過濾除去沉淀，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故選項所用的試劑和方法正確．
D、KOH能與FeCl3溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，故選項所用的試劑和方法錯誤．
故選D．
考點：物質(zhì)除雜或凈化的探究；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)．
點評：物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實驗方法無法達到實驗?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳 B．用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳 C．用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣 D．用硫酸銅溶液鑒別水和過氧化氫溶液 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下表中除雜方法正確的是（ ）

選項
 		物質(zhì)
 		所含雜質(zhì)
 		除雜質(zhì)的方法
 
A
 		二氧化碳
 		水蒸氣
 		通過裝有濃硫酸的洗氣瓶
 
B
 		氧化鈣
 		碳酸鈣
 		加水溶解，過濾
 
C
 		氯化鈉固體
 		泥沙
 		加水溶解，過濾洗滌，干燥
 
D
 		硫酸銅溶液
 		硫酸亞鐵溶液
 		加入銅粉，過濾
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

觀察，分析實驗現(xiàn)象，有利于理解科學(xué)的本質(zhì)．下列有關(guān)實驗的描述正確的是（  ）

A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
B．稀釋濃硫酸時，將水緩慢注入濃硫酸中，放出大量熱
C．把燃著的木條放在盛滿二氧化碳的集氣瓶口，木條繼續(xù)燃燒
D．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合，生成藍色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液，小麗認為可用下列四種試劑進行一次性鑒別，你覺得不可行的是（　　）

A．無色酚酞溶液 B．pH試紙
C．Na2CO3溶液 D．紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示a﹣g是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)．已知a是人體胃液中含有的酸，g是最輕的氣體，b、c、d、e、f都是氧化物．以下說法不正確的是（　�。�

A．g是理想的燃料
B．e與f發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
C．b和c物質(zhì)中所含元素相同
D．c、d發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式只能是3CO+Fe2O32Fe+3CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列鑒別各組物質(zhì)的方法不正確的是（　�。�

A．用肥皂水鑒別硬水和軟水
B．用鹽酸鑒別氯化鈉和碳酸鈉
C．用燃著的木條鑒別氨氣和二氧化碳
D．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列敘述中正確的是（　�。�

A．Fe與CuSO4反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)
B．用Na2CO3溶液可以區(qū)別Ba（NO3）2、HCl、NaCl三瓶無色溶液
C．木炭在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．碳酸氫銨與熟石灰混合施用，既可以增加肥效，又可以改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從長江中取回一定量的水樣，然后進行如下研究分析：
（1）將渾濁的江水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末（吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降）攪拌，溶解后靜置一會兒；
（2）將靜置后的江水采用下圖裝置進行過濾，請問：

圖中還缺少的一種儀器是　  　，其作用是　      　。
（3）過濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說明河水是　   　（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是               　。
（4）進行過濾操作時，下列做法正確的是　       　。

A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B．漏斗下端的管口要放在燒杯的中間
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口 D．液面不要低于濾紙邊緣
（5）向濾液中加入活性炭，利用其　      　性，除去水樣中的色素和異味。

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同步練習(xí)冊答案