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【題目】甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示,下列有關說法錯誤的是

A. 參加反應的甲和乙質量比為2:7

B. 丙可能是該反應的催化劑

C. X的值是7

D. 丁一定是化合物

【答案】A

【解析】

由圖中數(shù)據(jù)分析可知,反應前后甲的質量減少了14g-2g=12g,故甲是反應物,參加反應的甲的質量為12g;同理可以確定乙是反應物,丁是生成物,生成的丁的質量為36g-5g=31g;丙的質量不變,丙可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應;由質量守恒定律,乙應是反應物,且參加反應的乙的質量為31g-12g=19g,故X的數(shù)值為26g-19g=7g。

A、參加反應的甲和乙的質量比為12g19g=1219,符合題意;

B、丙的質量不變,丙可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,不符合題意;

C、由質量守恒定律,乙應是反應物,且參加反應的乙的質量為31g-12g=19g,故X的數(shù)值為26g-19g=7g,不符合題意;

D、該反應的反應物為甲和乙,生成物是丁,符合多變一的特征,屬于化合反應,丁是化合反應的生成物,一定是化合物,不符合題意。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的三個實驗均可驗證酸與堿能發(fā)生反應,據(jù)圖回答下列問題:

1)實驗一觀察到產生藍色沉淀后沉淀消失,驗證了酸與堿能發(fā)生反應,寫出產生藍色沉淀的化學方程式_____。

2)實驗二通過兩只試管中的現(xiàn)象對比,可以判斷稀鹽酸與CaOH2能反應,該實驗除了需要控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制_____相同。

3)實驗三中,加入X可驗證稀硫酸與堿能發(fā)生反應,則X可能是下列物質中的_____(填字母序號)。

A 酚酞 B CuO C Na2CO3 D BaNO32

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列粒子結構示意圖,回答問題

1A、BC、D四種粒子共表示_____種元素,屬于同種元素的是_____。

2D原子在化學反應中易_____(填“得到”或“失去”)電子,屬于_____(填“金屬元素”“非金屬元素”)

3E粒子帶1個單位正電荷,則X_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在有催化劑存在并加熱的條件下,A(氨氣)與B反應生成C(一氧化氮)和D.反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 該反應的基本反應類型為分解反應

B. 上述四種物質中有兩種屬于氧化物

C. 反應前后元素的化合價均不變

D. 生成物中兩種物質的質量比為53

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】

1)圖A中儀器a_____,該反應的方程式為_____

2)用裝置B和裝置C都可以用雙氧水制氧氣,而裝置B比裝置C更優(yōu),其優(yōu)點是_____,反應方程式為_____;

3)用E裝置收集氧氣,氣體從_____端進入(填ab),此時檢驗O2集滿的方法是_____

4)某同學用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,其中二氧化錳在反應中起_____作用,實驗結束后,欲從殘渣中分離出二氧化錳可采用的操作步驟為:溶解,_____,洗滌,干燥。

5)實驗室可用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應制取CO2,可選擇的氣體出生裝置為_____;

6)加熱氯酸鉀和電解水都可以得到氧氣,則245g氯酸鉀與_____g水中所含氧元素質量相等。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在已平衡的天平兩邊分別放一個等質量的燒杯,燒杯中裝有等質量、等質量分數(shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質量比為(  )

A. 36:19 B. 12:43 C. 24:31 D. 13:42

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬單質A和非金屬單質B可生成化合物A2B,反應的化學方程式為2A+BA2B.某校一課外小組的甲、乙、丙三個學生分別在實驗室內做該實驗,充分反應時,所用AB的質量ab各不相同,但總質量相等,都是8.0g。有關實驗數(shù)據(jù)記錄如下。試求丙學生實驗中ab的值可能是多少______?

A的用量

B的用量

A2B的質量

7.0g

1.0g

5.0g

4.0g

4.0g

5.0g

ag

bg

3.0g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖所示實驗裝置回答問題:

1)圖中儀器a的名稱為_____。

2)實驗室用裝置B_____制取較為純凈的氧氣,該反應的文字表示式為_____。

3)若用A發(fā)生裝置制取氧氣,充分反應后過濾,所得液體為_____(填純凈物混合物)。

4)若用排氣法收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。

5)已知甲烷(CH4)氣體難溶于水,密度小于空氣。若要收集干燥的甲烷氣體,應選用的裝置是_____(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】掌握化學儀器的用途和特征,從下面的儀器中的序號或字母填空:

1)可以直接在酒精燈上加熱的儀器是_____

2)固體和液體可以反應的儀器是_____;

3)可以收集氣體的裝置是_____,如果收集密度比空氣大的氣體先從_____入,在從_____出。如果收集密度比空氣小的氣體先從_____入,從_____出。

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