科目:初中化學 來源:四川省廣安市鄰水縣2017-2018學年上學期期末考試九年級化學試卷 題型:單選題
下列化學變化屬于吸熱反應的是( )
A. 碳和二氧化碳在高溫條件下反應 B. 碳在氧氣不充足條件下反應
C. 干冰升華 D. 鋅和稀硫酸反應制取氫氣
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科目:初中化學 來源:安徽省2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你一起參與探究:
[提出問題]甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
[查閱資料]含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。
[猜想與假設]甲同學:CO2、H2O;乙同學:CO、H2O;丙同學:NH3、CO2和H2O;丁同學:CO2 、CO和H2O。
你認為 _____同學的猜想是錯誤的,理由是___________________。
[實驗探究]為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通入如圖所示的裝置中:
(1)A、B裝置的順序能否顛倒?______(填“能”或“否”)。
(2)實驗中用純凈的O2而不用空氣的原因是______________________________。
(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_____同學的猜想成立。
(4)請寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學方程式:______________________。
[反思與交流](5)為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件_________;通過上述探究,寫出甲烷燃燒的化學方程式:________________ 。
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科目:初中化學 來源:福建省南平市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:流程題
鐵和銅在生產(chǎn)、生活中應用廣泛。
(1)電路中經(jīng)常用銅作導線,這是利用其良好的______性。
(2)建造港珠澳大橋需要大量的鋼鐵,工業(yè)上可用一氧化碳和赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵)反應來煉鐵,其反應的化學方程式為______。
(3)港珠澳大橋鋼管樁涂上高性能涂層可防止生銹,其原理是______。
(4)某工廠將生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的含銅廢料進行回收并合理應用:
①將步驟Ⅱ反應的化學方程式補充完整:______+H2SO4CuSO4+H2O
②古代“濕法冶金”的原理與圖中步驟______(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)的反應原理相同。
③利用化學方法從“不溶物A”中提純銅單質(zhì):______(用化學方程式表示)。
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科目:初中化學 來源:福建省南平市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
實驗室用氯酸鉀制備氧氣,發(fā)生的反應為2KClO3 2KCl+3O2↑.現(xiàn)取一定量的氯酸鉀和二氧化錳進行加熱,某變量y隨時間的變化趨勢如圖所示。則y表示的是( 。
A. 生成的體積 B. 生成KCl的質(zhì)量
C. 固體中氧元素的質(zhì)量 D. 固體中MnO2的質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學 來源:重慶市區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
某學習小組發(fā)現(xiàn),保健品市場上有一種維C片(主要成分:維生素C(C6H8O6)、碳酸氫鈉(NaHCO3〕、檸檬酸(C6H8O7))溶于水時,有許多氣泡冒出。該小組同學進行了如下探究:
(猜想與假設)甲同學認為:該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2、N2。
乙同學認為:不可能含有N2,因為______。
丙同學認為:不可能含CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO______。
該小組同學討論后認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
(進行實驗)
試驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復燃 |
(得出結論)
(1)由步驟①可知,該氣體中肯定有______,該實驗發(fā)生反應的化學方程式是______。
(2)由實驗②______〔選填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是______。
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科目:初中化學 來源:重慶市區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列圖象能在確反映對應變化關系的是( 。
A. 表示向一定量硫酸銅溶液中加入一定量鐵粉
B. 加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物
C. 等質(zhì)量且形狀相同的鐵和鋅,分別加入到足量的同一種稀硫酸中
D. 足量紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用下列裝置制取氣體和研究氣體的性質(zhì),根據(jù)所學知識回答下列問題:
寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式______,該反應的基本類型是______。
如果采用F裝置試驗氧氣的性質(zhì),收集氧氣時最好選擇氣體收集裝置中的______填序號,理由是______。
用高錳酸鉀制取時,裝置A還需做的一點改動是______。
利用圖中G、H儀器可以組裝一套實驗室測量氣體體積的裝置,該裝置導管的連接順序是______。
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)2019屆九年級第一學期化學期末調(diào)研考試卷 題型:單選題
分類是研究物質(zhì)的常用方法。下圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關系的形象表示,若整個大圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z的范圍是
A. 食鹽水 B. 于冰 C. 氯酸鉀 D. 紅磷
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