【題目】下列屬于物理變化的是
A.金剛石在液態(tài)氧氣中燃燒 B.光合作用
C.干冰升華 D.有機肥的腐熟
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小麗同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù).請你填寫有關空格,并與同學交流.
(1)寫出紅磷燃燒反應的化學方程式____________.
(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是____________;由此得出的結(jié)論是____________.
(3)由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有____________(任寫一條).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:
【資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)212H2O],消毒劑有液氯.】
回答下列問題:
⑴操作X 的名稱是 ,試劑A 的名稱是 .
⑵自來水廠常用液氯殺菌消毒,是因為氯氣和水反應生成的HClO具有殺菌消毒作用,變化的化學方程式為 Cl2 + H2O = X十 HClO ,X的化學式是__________;生成物HClO氯元素呈現(xiàn)的化合價是 。氯氣殺菌消毒屬于 變化(填“物理”或“化學”)。
⑶硫酸鋁也能做絮凝劑。實驗室可用鋁和硫酸反應制取硫酸鋁,反應中除生成硫酸鋁外還有一種氣體單質(zhì)。寫出鋁和硫酸反應制取硫酸鋁的化學方程式 。
⑷自來水廠的凈水過程不能將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是 。
⑸海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.如圖為太陽能海水淡化裝置圖.水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號).
A.分子質(zhì)量 B.分子運動 C.分子間隔 D.分子種類.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“塑化劑”是一種工業(yè)原料,但不法商人把它添加到飲用品當中,對人的身體造成嚴重危害.已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學式為C24H38O4,有關鄰苯二甲二辛酯說法錯誤的是
A.它是一種含氧化合物
B.它是由C、H、O三種元素組成
C.一個鄰苯二甲酸二辛酯分子中共有66個原子
D.鄰苯二甲酸二辛酯是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學用語與含義不相符的是( )
A. 3H —3個氫元素 B. O2- — 氧離子
C. Fe3O4 — 四氧化三鐵 D. 2N2 — 2個氮氣分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學想:CuO能否起到類似MnO2的催化作用呢?于是進行了以下探究。
【猜想】Ⅰ.CuO不是催化劑,也不參與反應,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變;Ⅱ.CuO參與反應產(chǎn)生O2,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變;Ⅲ. ;
【實驗】用天平稱量 0.2g CuO,取 5mL 5%過氧化氫溶液于試管中,進行實驗:
(1)填表:
(2)步驟①的目的是 ;步驟⑦的目的是 ;為了確保實驗的嚴謹與可靠性,步驟⑦中應選用 的過氧化氫溶液。
(3)步驟④需用到的玻璃儀器有: 。
(4)寫出氧化銅加入過氧化氫溶液中所發(fā)生的反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】建設美麗城市,做文明衛(wèi)生的鹽城人。下列說法你認為錯誤的是 ( )
A. 保護自然資源,發(fā)展旅游經(jīng)濟
B. 整治校園周邊環(huán)境,不購買路邊無證攤點食品
C. 增加煙囪高度,減少廢氣污染
D. 倡導騎公共自行車或共享單車綠色出行
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