做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先點(diǎn)燃鐵絲上系著的火柴，再深入集氣瓶中，火柴燃燒的作用是（    ）

A.補(bǔ)充氧氣                            B.增加可燃物

C.升高鐵絲的著火點(diǎn)                    D.升高細(xì)鐵絲的溫度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氧化汞受熱的變化可用圖3-10表示，圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

圖3-10

(1)從圖中可知分子和原子有何區(qū)別？有何聯(lián)系？

(2)物質(zhì)汞和氧氣是由什么粒子構(gòu)成的？

(3)你還得出什么結(jié)論？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


酸雨是綠色植物的“劊子手”。造成酸雨的主要物質(zhì)是（    ）

     A.甲烷和氧氣                        B.氮?dú)夂脱鯕?/p>

     C.一氧化碳和二氧化碳                D.二氧化硫和二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2014年“6.5”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”．下列行為不利于遏制污染的是（　�。�

　

A．

對(duì)工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)，防止水體污染

　

B．

將廢電池填埋，避免重金屬污染

　

C．

機(jī)動(dòng)車(chē)用壓縮天然氣替代汽油，減輕空氣污染

　

D．

使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少白色污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是(    )

   A.海水             B.水泥砂漿         C.干冰              D.汽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）

                               

A.裝置①可用于高錳酸鉀制取氧氣     B.裝置②可用于過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

C.裝置③可用于收集氧氣             D.裝置④可用于收集氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。

①     出儀器名稱(chēng)Ⅰ           ，Ⅱ               。

②     實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝

置          （填編號(hào)）。

③     D裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)?u>        （填編號(hào)）。

a．將導(dǎo)管深入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中

b．將裝滿(mǎn)水的集氣瓶倒置在水槽中

c．當(dāng)氣體收集滿(mǎn)時(shí)，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置

若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從       （填“a”或“b”）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是     【　】

                  

A．氯化鈉的取用    B．氯化鈉的稱(chēng)量　　C．水的取用　　D．氯化鈉的溶解　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


納米級(jí)材料二氧化鈦（TiO2）能有效去除因裝修帶來(lái)的多種有害氣體．TiO2中Ti的化合價(jià)為（     ）

　

A．

+4      

B．

+3

C．

+2

D．

+1

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同步練習(xí)冊(cè)答案