(2011?丹陽(yáng)市二模)我們的衣食住行與化學(xué)知識(shí)密不可分.
(1)雞蛋的蛋黃中含有脂肪、水分、維生素、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽等,由此可知蛋黃中缺少的營(yíng)養(yǎng)素是
糖類
糖類

(2)下列生活用品中,不是由有機(jī)合成材料制成的是
A
A
.(填序號(hào))

   A.純棉圍裙            B.腈綸桌布          C.塑料盆            D.橡膠手套
(3)請(qǐng)從①硝酸鉀;②氫氧化鈣;③碳酸氫銨;④碳酸鈣.請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
Ⅰ.用作補(bǔ)鈣劑的是
;Ⅱ.農(nóng)田施用的復(fù)合肥是
;
(4)“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式.2011年3月26日晚開(kāi)展的“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)正是基于這種理念.下列做法中不符合“低碳生活”理念的是
C
C
.(填序號(hào))
A.用完電器后拔掉插頭       B.去近的地方盡量步行或騎自行車(chē)出行
C.夏天將空調(diào)開(kāi)的很低       D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
(5)燃放孔明燈(如右圖)祈福成為了元宵節(jié)的新風(fēng)尚.但因?yàn)榭酌鳠羧紵龝r(shí)外焰溫度高達(dá)300多度,
一旦飄落到加油站、液化氣站、油庫(kù)等地,孔明燈會(huì)
C
C
而引發(fā)火災(zāi)(填序號(hào)).
A.提供可燃物    B.供給氧氣   C.使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
分析:(1)根據(jù)人體六大營(yíng)養(yǎng)素解答
(2)根據(jù)三大合成材料解答;
(3)根據(jù)物質(zhì)的用途解答
(4)根據(jù)低碳生活的方式解答;
(5)根據(jù)燃燒的條件解答.
解答:解:(1)人體所需營(yíng)養(yǎng)素有脂肪、水分、維生素、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、糖類,由題意可知缺少糖類
(2)純棉圍裙是天然纖維,不屬于有機(jī)合成材料
(3)碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑,硝酸鉀中含氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥;
(4)低碳生活是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式,夏天將空調(diào)溫度調(diào)的很低浪費(fèi)能源,不符合低碳生活方式.
(5)孔明燈能使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)而引發(fā)燃燒.
故答案為:(1)糖類;(2)A;(3)④①;(4)C;(5)C
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了與生活有關(guān)的化學(xué)知識(shí),讓學(xué)生體會(huì)化學(xué)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2011?丹陽(yáng)市二模)下列實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象合理的是( 。

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(2011?丹陽(yáng)市二模)對(duì)下列生活中的現(xiàn)象或做法的解釋不正確的是( 。

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(2011?丹陽(yáng)市二模)小林同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是:
A.須辨清的物質(zhì) B.化學(xué)與生活
干冰不是冰--是固體二氧化碳
純堿不是堿--是鹽
硬水軟化--用活性炭吸附
高溫爆炒新鮮蔬菜--會(huì)破壞維生素C
C.安全知識(shí) D.用化學(xué)觀點(diǎn)解釋詩(shī)句
油鍋不慎著火--可以蓋上鍋蓋滅火
煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火
為有暗香來(lái)--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
春蠶到死絲方盡--絲的成分是蛋白質(zhì)

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(2011?丹陽(yáng)市二模)學(xué)好化學(xué)可以避免生活中的盲目行為.日本大地震造成的核泄露事故使“吃碘防輻射”之說(shuō)成為熱點(diǎn)話題,并在社會(huì)上造成短暫的“鹽荒”.其實(shí)我國(guó)加碘鹽產(chǎn)量和儲(chǔ)備都非常充足.右圖是某品牌加碘鹽的標(biāo)簽,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。

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(2011?丹陽(yáng)市二模)下列曲線圖與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不一致的是( 。

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