(2011?丹陽市二模)下列實驗操作或現(xiàn)象合理的是( 。
分析:此題考查了實驗基本操作和實驗現(xiàn)象的描述,解答時,應(yīng)對照正確的實驗現(xiàn)象和操作,便可發(fā)現(xiàn)不合理的操作及現(xiàn)象.
解答:解:A、用廣泛pH試紙只能粗略測得0~14間的溶液的酸堿度,無法精確測得溶液的pH=5.2,故A錯;
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色的火焰,在空氣中燃燒是淡藍色的火焰,故B錯;
C、連接玻璃管與橡膠管時,先把玻璃管口用水潤濕,這樣便于插入.故C正確;
D、棉花的主要成分是纖維,灼燒時沒有燒焦羽毛的氣味,故D錯.
故選C.
點評:化學(xué)實驗現(xiàn)象的觀察與描述,是易錯點,常出現(xiàn)以生成物的名稱當作現(xiàn)象來描述;描述時,往往只注重其中某一方面,片面描述實驗現(xiàn)象;對“煙”與“霧”、“火光”與“火焰”不能區(qū)分.描述物質(zhì)的實驗現(xiàn)象,一般為“一光、二熱、三生成”.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?丹陽市二模)對下列生活中的現(xiàn)象或做法的解釋不正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?丹陽市二模)小林同學(xué)對所學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是:
A.須辨清的物質(zhì) B.化學(xué)與生活
干冰不是冰--是固體二氧化碳
純堿不是堿--是鹽
硬水軟化--用活性炭吸附
高溫爆炒新鮮蔬菜--會破壞維生素C
C.安全知識 D.用化學(xué)觀點解釋詩句
油鍋不慎著火--可以蓋上鍋蓋滅火
煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴禁煙火
為有暗香來--分子在不斷運動
春蠶到死絲方盡--絲的成分是蛋白質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?丹陽市二模)學(xué)好化學(xué)可以避免生活中的盲目行為.日本大地震造成的核泄露事故使“吃碘防輻射”之說成為熱點話題,并在社會上造成短暫的“鹽荒”.其實我國加碘鹽產(chǎn)量和儲備都非常充足.右圖是某品牌加碘鹽的標簽,下列有關(guān)說法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?丹陽市二模)下列曲線圖與實驗事實不一致的是( 。

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