通常條件下,下列轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是                  (     )
A.Fe→FeClB.Fe(OH)3→FeCl3C.Fe2(SO4)3→FeCl3D.Fe2O3→FeCl2
D
A、利用鐵與鹽酸反應(yīng)即可生成氯化亞鐵和氫氣,可通過一步反應(yīng)實現(xiàn)鐵到氯化亞鐵的轉(zhuǎn)化
B、氫氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,可通過一步反應(yīng)實現(xiàn)
C利用硫酸鐵和氯化鋇反應(yīng)生成氯化鐵和硫酸鋇沉淀,可通過一步反應(yīng)實現(xiàn)硫酸鐵到氯化鐵的轉(zhuǎn)化
D、金屬氧化物只有和酸反應(yīng)才能生成鹽,而氧化鐵與鹽酸反應(yīng)只能生成氯化鐵而不能生直接轉(zhuǎn)化成氯化亞鐵,不可通過一步反應(yīng)實驗氧化鐵到氯化亞鐵的轉(zhuǎn)化
故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中屬于鹽的是
A.Ca(OH)2B.H2SO4C.MgSO4D.K2O

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為防止食品變質(zhì),常在食品包裝盒中放入一小袋用來吸收水分和氧氣的物質(zhì)是( )
A.生石灰B.固體燒堿C.炭粉D.鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)(2012?南通)某科研小組利用工業(yè)廢酸(10%H2S04)來浸泡含有氧化銅、氧化鋅的廢料,實現(xiàn)廢物的綜合利用.流程如下圖所示:

(1)寫出氧化鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________ ,Zn→Cu的化學(xué)方程式為 _________ 
(2)物質(zhì)X可用作氮肥,化學(xué)式為 _________ ;該化肥不能與 _________ 混合使用.
(3)請推出物質(zhì)Y的化學(xué)式: _________ 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和硫酸鉀溶液五種物質(zhì),在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有
A  4個     B  5個     C  6個    D  7個

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將下列各組物質(zhì)放入足量水中有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,但無淀沉無氣體生成,且溶液為無色的是
A.FeCl3、Na2SO4、KClB.Na2S04、 Ba(NO3)2、HCI
C.K2SO4、H2SO4、NaOH D.Na2CO3、H2SO4、NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)的用途與利用的性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
 
A
B
C

物質(zhì)
氧化鈣
鹽酸
氬氣
金剛石
用途
干燥劑
除鐵銹
保護氣
切割玻璃
性質(zhì)
能與水反應(yīng)
揮發(fā)性
通電后能發(fā)有色光
穩(wěn)定性

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)對碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅三種碳酸鹽的性質(zhì)比較:
在1、2、3三試管中依次加入碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅各少量固體(各2份)。
第一份:在1、2、3三試管中各倒入少些水并振蕩至充分溶解,用玻璃棒蘸取液體并與標準比色卡對照,可測定三種物質(zhì)的pH 。實驗時要多次使用玻璃棒,所以,每次測定后應(yīng)對玻璃棒進行                    處理。根據(jù)你的實驗結(jié)果,可以得出上述三種碳酸鹽水溶液的pH由大到小的順序是(填試管編號):
試管      >試管      >試管     。(1分)
將1、2、3三試管置于燒杯內(nèi)熱水水浴。根據(jù)你的實驗結(jié)果和學(xué)過的知識,可以得出
三種碳酸鹽的熱穩(wěn)定性由強至弱的順序是(填化學(xué)式):
          >              >               。(1分)
按鹽的組成分類,碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅依次為正鹽、酸式鹽和堿式鹽。初步推想,正鹽、酸式鹽和堿式鹽的熱穩(wěn)定性由強至弱的順序應(yīng)該是:
          >              >               。(1分)
第二份:在1、2、3三試管中分別加入稀鹽酸,都能觀察到                      。
要鑒定該氣體,你的操作方法是:                                      。
碳酸鈣和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,測得其殘留液pH等于2。 此時取適量
反應(yīng)后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如下[ pH為縱坐標,時間s(秒)為橫坐標]:

①寫出BC“平臺”段化學(xué)方程式                                   
②CD段上升的原因是:                                          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(3分)在化學(xué)實驗中,很多因素都會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響。
(1)反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同。請舉出實例。
(2)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,鋅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、二氧化硫和水。
這個實例說明了什么?
(3)鎂能與稀鹽酸反應(yīng),銅不能與稀鹽酸反應(yīng)。說明什么會影響金屬的化學(xué)性質(zhì)。

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