生活處處有化學(xué),現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):

A.生石灰 B.鹽酸 C.熟石灰 D.活性炭
請按要求填空(填字母):
(1)少量存在于人的胃液中,能幫助消化的是______;
(2)可作食品干燥劑的是_______;
(3)常用于防毒面具的是_______;
(4)改良酸性土壤的是        ;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

許多植物花瓣的浸出液遇到酸性或堿性溶液都會呈現(xiàn)出不同的顏色,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,常用作酸堿指示劑.現(xiàn)提取幾中植物花瓣的浸出液分別滴入三種溶液中,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

植物浸出液
稀鹽酸溶液
氯化鈉溶液
稀氫氧化鈉溶液
萬壽菊
黃色
黃色
黃色
牽;
紅色
紫色
藍(lán)色
玫瑰花
淺紅色
淺紅色
綠色
請分析并回答下列問題:
(1)上述花瓣浸出液中,不能作酸堿指示劑的是          
(2)若將牽;ń鲆杭尤氲绞炒字校芤簳      色,若將玫瑰花浸出液加入某無色溶液中,溶液變綠色,則該溶液是pH        7(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究以下兩個(gè)問題。

【實(shí)驗(yàn)1】可燃物燃燒的條件
步驟1:水槽中放有一定量熱水,水面下a處放一小塊白磷,
此時(shí)觀察到白磷不燃燒。
步驟2:在乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液,立即將甲倒扣在乙上。
此時(shí)觀察到甲中水面下降,白磷露出水面,              。
此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對比的方法研究了可燃物燃燒的一個(gè)條件是            。
【實(shí)驗(yàn)2】濃鹽酸的性質(zhì)
步驟1:a處放一濕潤的紫色石蕊試紙,乙中放入濃鹽酸,立即將甲倒扣在乙上。此時(shí)觀
察到試紙變?yōu)榧t色。說明濃鹽酸具有的性質(zhì)為               。
步驟2:將試紙取出,立即向水槽中加入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,此時(shí)觀察到紅色溶液逐
漸變?yōu)闊o色。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是              。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)圖中容器D是一種特制的瓷筒,它的壁只可以通過氫氣分子。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),D和E中都充滿空氣。

A中盛有滴加石蕊溶液的水,通過B管向持續(xù)通入氫氣和二氧化碳的混合氣體,
可以觀察到的現(xiàn)象是     。
(2)A中盛有氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液,通過C管向A中通入氫氣和二氧化碳的混合氣體,A瓶液體渾濁的原因可能是____。再用注射器向A中加入過量的鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是     ,反應(yīng)后A中液體的溶質(zhì)為     。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

稀釋濃硫酸時(shí),為了防止酸液濺出造成傷害,操作時(shí)一定要注意     中(填“水入酸”或“酸入水”)。

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(6分)某化學(xué)興趣小組查閱資料得知,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)。為了將粗鹽提純,設(shè)計(jì)了以下操作流程:

請你根據(jù)以上信息回答下述問題:
(1)操作Ⅰ的名稱為_______________。
(2)加入過量氫氧化鈉溶液,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為                         。  
(3)加入過量碳酸鈉溶液的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                        。
經(jīng)過操作Ⅱ所得溶液中含有的陰離子是                         。
過濾
(4)某同學(xué)所得精鹽比其他同學(xué)明顯要多,原因可能是__________。AB
_______ ____

A.濾紙破損,濾液渾濁就蒸發(fā)
B.蒸發(fā)時(shí)未用玻璃棒,有一些液體濺出
C.提純后所得精鹽尚未完全干燥
D.溶解時(shí)水的量太少,使食鹽未完全溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(8分)小明在老師的指導(dǎo)下測一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),具體步驟如下:
步驟一:配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鈉溶液.
步驟二:向20克待測稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液,并使用pH計(jì)記錄溶液的pH變化情況,繪制圖像如下圖。

(1)在步驟一中需要用到的玻璃儀器有            。(寫出兩種)
(2)請結(jié)合右圖,計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.01%)
(3)在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中,當(dāng)溶液的pH達(dá)到2時(shí),溶液中的溶質(zhì)有                                    。(用化學(xué)式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(4分)
造紙會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放。
(1)對蒸煮木漿所生成的廢液(黑液)的處理通常采用堿回收法,其工藝流程為:
提取→蒸發(fā)→燃燒→苛化
① 在蒸發(fā)干燥過程中,煙氣中的二氧化硫等與黑液中的氫氧化鈉等物質(zhì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):2NaOH+SO2=Na2SO3+X,X的化學(xué)式為   。
② 苛化是將生石灰加入綠液中,使綠液中碳酸鈉等轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉,達(dá)到堿回收的目的。寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:   ,   。
(2)如果堿性廢水直接排放到河流中,會污染水資源,影響到   的生存。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下面是某同學(xué)對有關(guān)知識的總結(jié),請你填寫空格:下圖表示幾種化合物能通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M。

上圖中物質(zhì)M屬于      (選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”);
從①—③表示的化學(xué)反應(yīng)中任選一個(gè),寫出化學(xué)方程式:                              

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