【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體、進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)指出標(biāo)號儀器的名稱:______;
(2)實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取并收集一瓶氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,發(fā)生裝置應(yīng)選擇______填字母.
(3)用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn),集氣瓶G底部盛有少量水或細(xì)沙的原因是______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】河水含泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì),需要凈化處理成自來水,某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示.
(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降,通?杉尤________.
(2)沙濾池可將________過濾除去.
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有_____的結(jié)構(gòu).
(4)要鑒別自來水是軟水還是硬水,可向自來水樣品中加入適量的__________,攪拌,如果觀察到_________,則樣品為軟水.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由方程式C+2CuO2Cu+CO2↑得出的下列結(jié)論中,正確的是( )
A. 碳發(fā)生了還原反應(yīng) B. 反應(yīng)后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量
C. 氧化銅具有氧化性 D. 反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣,發(fā)生和收集裝置的組合是______(填字母序號),反應(yīng)方程式為________;若將H裝置的d端口與發(fā)生裝置連接,可驗(yàn)證物質(zhì)燃燒必需的一個條件是___________。
(2)某同學(xué)選擇B裝置制氧氣,適合該裝置的反應(yīng)方程式為:________,實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是____,用它代替長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是________。將完全反應(yīng)后的混合物分離開來的操作是________(填一種操作名稱),該操作中用到的玻璃棒的作用是________。若用F裝置來收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_______。
(3)興趣小組探究了影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素.
(查閱資料)反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速率越快.
(實(shí)驗(yàn)過程)(注:鹽酸足量)
(實(shí)驗(yàn)分析)
①若要探究鹽酸濃度大小對反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與________對照(選填實(shí)驗(yàn)編號)。
②除鹽酸濃度大小外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另兩個影響反應(yīng)的因素是________和_________。
(交流討論)與甲相比較,下列對丙的分析,錯誤的是_________ (選填編號)。
A、反應(yīng)更為劇烈 B、產(chǎn)生的二氧化碳速度更快 C、產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量更大
(4)常溫下,氨氣是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_______,若用F裝置來收集氨氣,氣體應(yīng)從________(填“b”或“c”)通入。有同學(xué)認(rèn)為最好后面再連接一個G裝置,這樣做的目的是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科技節(jié)活動中,化學(xué)興趣小組做了如圖實(shí)驗(yàn),請回答以下問題.
(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span>__________色,該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是__________(填字母).
A.氨分子是不斷運(yùn)動的 B.氨分子有一定質(zhì)量 C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是__________(用化學(xué)方程式表示).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E 、F都是無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。
(1)請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(zhì)(用相應(yīng)的化學(xué)符號填空)A______、D______、H______。
(2)寫出反應(yīng)②③的反應(yīng)文字表達(dá)式,并指出②反應(yīng)的基本類型:
②____________;________________ 反應(yīng)。
③_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是
A. 銅與稀鹽酸反應(yīng):Cu+2HCl=CuCl2+H2↑
B. 鋁表面形成致密的氧化物保護(hù)膜:Al+O2=AlO
C. 不用鐵桶配制波爾多液的原因:2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu
D. 用食鹽生產(chǎn)氯氣和燒堿:2NaCl+2H2OCl2↑十2NaOH+H2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。請回答相關(guān)問題:
(1)如圖是元素周期表的一部分,圖中③處元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____電子(填“得到”或“失去”),形成的粒子符號為________________;①和③處元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因_________________。
(2)工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:
①該反應(yīng)溫度在100℃以上,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。
②在該反應(yīng)中,化合價升高的元素是_______(填元素名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】配平下列化學(xué)方程式:
(1)_____C3H8+____O2 點(diǎn)燃 _____CO2+ ____H2O;
(2)____FeS2+ ____O2 高溫 _____Fe2O3+ _____SO2 。
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