【題目】(8分)現(xiàn)有下圖所示實驗裝置,請回答下列問題
(1)圖中f儀器的名稱:f 。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填裝置序號),反應的化學方程式是 。在固定試管時,若發(fā)現(xiàn)試管口沒有略向下傾斜,應調(diào)整鐵夾 (填“A”、“B”或“C”)部位。若用裝置④收集氧氣,氧氣應從導管口 (填“g”或“h”)端通入。
(3)實驗室常用裝置③代替裝置②制取氣體,該裝置的優(yōu)點是通過開關活塞來控制反應的開始和停止,
下列反應適用于該裝置的是 (填序號)。
①大理石和稀鹽酸
②過氧化氫溶液與硫酸銅固體
③鋅粒與稀硫酸
(4)查閱資料:酸堿中和反應存在著放熱現(xiàn)象。下圖是探究中和反應中的能量變化的裝置。
①調(diào)節(jié)U形管左右兩端的液面高度一致后,打開分液漏斗的活塞滴下鹽酸,觀察到 現(xiàn)象,說明中和反應放出熱量。
②與不裝橡膠管相比,該裝置更具說服力,理由是 。
【答案】(1)長頸漏斗 (2) A 2KClO3 2KCl+3O2↑ B g (3) ①③
(4)U型管左邊液面下降,右邊液面上升 使用橡膠管連接試管和分液漏斗,可使兩儀器內(nèi)壓強相同,能使液體順利流入試管;該連接還可使整套裝置形成一個封閉體系,最終所測定的結(jié)果不會受到所加入稀鹽酸體積的影響
【解析】
試題分析:用氯酸鉀和二氧化錳固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是A,因為過程中需要加熱;反應的化學方程式2KClO3 2KCl+3O2↑;若發(fā)現(xiàn)試管口沒有略向下傾斜,應調(diào)整鐵夾B部位;若用裝置④收集氧氣,氧氣應從導管口g端通入。因為氧氣的密度大于空氣;實驗室常用裝置③代替裝置②制取氣體,該裝置的優(yōu)點是通過開關活塞來控制反應的開始和停止,下列反應適用于該裝置的是:大理石和稀鹽酸;鋅粒與稀硫酸,因為過程中都不需要加熱,而且藥品都是固體物質(zhì)和液體物質(zhì)的反應;①調(diào)節(jié)U形管左右兩端的液面高度一致后,打開分液漏斗的活塞,滴下鹽酸,觀察到U型管左邊液面下降,右邊液面上升;說明中和反應放出熱量,使得氣體發(fā)生膨脹,使得產(chǎn)生壓力差。與不裝橡膠管相比,該裝置更具說服力,理由是使用橡膠管連接試管和分液漏斗,可使兩儀器內(nèi)壓強相同,能使液體順利流入試管;該連接還可使整套裝置形成一個封閉體系,最終所測定的結(jié)果不會受到所加入稀鹽酸體積的影響。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學知識中有很多的“相等”.下列說法不正確的是( )
A.參加化學反應的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應后生成物質(zhì)的總質(zhì)量
B.化合物中元素的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等
C.化學反應前后原子的總質(zhì)量不變
D.在原子中原子核的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
下列說法不正確的是
A.X的值為165.6
B.該反應可能為復分解反應
C.反應過程中,B與D的質(zhì)量比為36∶142
D.若A與C的相對分子質(zhì)量之比為98∶40,則A與C的化學計量數(shù)比為2∶1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應,向反應后的混合物中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關系如圖所示,下列說法中正確的是
A.N點時,所得溶液的pH=7
B.Q點時,所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2
C.O至P段發(fā)生反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O
D.P至Q段發(fā)生反應的化學方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】自然界中無時不在進行著二氧化碳、水、氧氣的循環(huán),使地球充滿勃勃生機。
(1)三種物質(zhì)的組成中,都含有氧 (填“元素”“原子”或“分子”)。
(2)大氣中的二氧化碳含量應保持相對穩(wěn)定。如果排放入空氣中的二氧化碳過多,可能會加劇 。
(3)水蒸發(fā)變成水蒸氣是 (填“物理變化”或“化學變化”)。從微觀角度分析,發(fā)生變化的是 。
(4)寫出一個消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳的反應的化學方程式: 。
(5)植物的光合作用可表示為:二氧化碳+水淀粉+氧氣。其中淀粉屬于 (填一種營養(yǎng)素的名稱)。
(6)愛護水資源,人人有責。下列屬于“國家節(jié)水標志”的是 (填字母)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水由于受到有機物污染而造成富營養(yǎng)化,使水中魚類大批死亡,魚類死亡是因為
A.藻類大量繁殖,搶走了魚類的營養(yǎng)
B.水中缺氧,窒息而死
C.水中氧氣過多
D.水中含有毒的重金屬元素過多
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用。
(1)下列金屬制品中,利用金屬導電性的是_________(填字母序號)。
(2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是 。鐵制品表面容易生銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式 。
(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應的化學方程式為 。
(4)某廠排放的廢水中含有硫酸銅,將廢水處理可得到銅和硫酸亞鐵兩種產(chǎn)品。反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)化學—我們的生活,我們的未來。請從化學視角認識生活、能源及環(huán)境問題。
(1)“化學為生命密碼解鎖。”DNA承載著生命遺傳密碼,胞嘧啶(C4H50N3)是DXA水解產(chǎn)物之一。胞嘧啶是由 種元素組成的,其中碳、氧元素的質(zhì)量比為 (填最簡整數(shù)比)
(2)“化學為人類提供動力!痹谀茉搭I域,氨能屬于綠色能源,一氧化碳是液態(tài)氫的一種 重要補充物,可燃冰(主要成分為甲烷CH4),也是在我國儲量很高的一種海底礦產(chǎn)能源。在氫氣、一氧化碳、甲烷三種氣體燃料中,屬于無機化合物的是
(3)“化學使天更藍,水更清!逼囄矚馓幚硌b置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體,反應原理之一:其中物質(zhì)X的化學式為
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