【題目】走進(jìn)“化學(xué)村”“化學(xué)村”的布局如圖:

(1)認(rèn)識“居民”。

①10戶“居民”中,俗稱火堿的是(寫化學(xué)式,下同____,屬于氧化物的有_______。

②“居民”Fe2O3與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

③氫氧化鈉有5戶相鄰的“居民”:H2SO4、Fe、Na2CO3、HCl、CaCO3,其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是_______

(2)認(rèn)識“村中的路”,只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間才是通路,例如,圖中涂成黑色實(shí)線的是一條從“Fe2O3家”,到達(dá)出入口的路,可表示為Fe2O3→HCI→NaOH,請你在圖中涂出一條從“CO2家”到達(dá)任意出入口的路(用化學(xué)式與箭頭表示)______________。

【答案】 NaOH CO2、COFe2O3 Fe2O3+6HCl=FeCl3+H2O Fe、CaCO3、Na2CO3 CO2→Ca(OH)2→Na2CO3→H2SO4或CO2→Ca(OH)2→Na2CO3→HCl→CaCO3或CO2→Ca(OH)2→Na2CO3→HCl→NaOH

【解析】(1)①火堿是NaOH的俗稱,氧化物是含兩種元素的化合物,其中一種元素是氧元素,所以屬于氧化物的是CO2、CO、Fe2O3 ②Fe2O3與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=FeCl3+H2O。 NaOH有5戶與其相鄰的居民:H2SO4、Fe、Na2CO3、HCl、CaCO3,其中不能與其發(fā)生反應(yīng)的是Fe、Na2CO3、CaCO3。(2)CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O,Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ 2NaOH,Na2CO3 + H2SO4 == Na2SO4 + H2O + CO2↑,Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑, NaOH + HCl == NaCl + H2O,CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑故填CO2→Ca(OH)2→Na2CO3→H2SO4或CO2→Ca(OH)2→Na2CO3→HCl→NaOH或CO2→Ca(OH)2→Na2CO3→HCl→CaCO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究工業(yè)廢水的綜合利用,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室中完成了以下實(shí)驗(yàn)。

(1)X為____;乙與硝酸鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________

(2)操作I和操作Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器,該儀器在操作Ⅱ中的作用是什么?

 _______________________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請你據(jù)圖回答:

(1)含有金屬材料的是___________(寫一種即可,下同)

(2)注射器洗凈后可以用于家庭小實(shí)驗(yàn),可以代替 __________儀器使用。

(3)鋼針一般用不銹鋼制造,不容易生銹,鋼和生鐵的區(qū)別是含________量不同。

(4)鐵的金屬活性比銅強(qiáng),請寫出鐵放入硫酸銅溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式: __________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一燒杯中盛有42.2gCaCO3CaCl2的粉末狀混合物,向其中加入188.8g水,使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐滴加入溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖X所示。請根據(jù)題意回答下列問題:

(1)在滴入稀鹽酸的過程中,觀察到的明顯現(xiàn)象是:

_______________ ,②_______________。

(2)當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點(diǎn)時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)________。

(3)當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時(即B點(diǎn)),試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量_____。(計算結(jié)果精確到0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水消毒過程涉及到下列甲和乙兩個化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程如下所示:

下列說法正確的是( )

A. 兩個反應(yīng)的反應(yīng)前后的物質(zhì)都是混合物 B. 物質(zhì)D屬于氧化物

C. 實(shí)驗(yàn)室可用水和二氧化錳的混合物制取E D. 乙是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是初中階段常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答下列問題:

(1)小華同學(xué)用A裝置驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),看到的現(xiàn)象是______

(2)小明同學(xué)用B裝置探究可燃物燃燒的條件。(資料信息:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃;白磷燃燒生成的五氧化二磷會刺激人體呼吸道,在空氣中可與水蒸氣反應(yīng)生成一種劇毒物質(zhì)-偏磷酸)。水中的白磷不燃燒,是因?yàn)?/span>______________。罩上儀器a的作用是_____________,對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是_____________。

(3)小剛同學(xué)用C裝置模擬工業(yè)煉鐵的原理,請寫出硬質(zhì)玻璃管內(nèi)CO與Fe3O4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度下,在100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10gKNO3固體,恰好得到飽和溶液乙,下列說法正確的是

A. 蒸發(fā)溶液也可以使甲溶液變成飽和溶液 B. 乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 30%

C. 該溫度下,KNO3的溶解度為30g D. 升高溫度,甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小濱同學(xué)為了測定某珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取12.5g珍珠粉樣品,進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄數(shù)據(jù)如下:

操作次序

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量/g

10.8

9.6

8.1

8.1

試計算:

(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為____________g;

(2)求該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】322日是世界水日”,2008世界水日的主題是涉水衛(wèi)生”。

(1)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類使用的淡水總量卻不足總水量的1%。保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法會造成水體污染的有(填序號)__________。

A.工業(yè)廢水直接排放B.工業(yè)廢氣處理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、農(nóng)藥

(2)下圖是通電分解水的實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中,試管中產(chǎn)生的氣體是__________

(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了如下圖所示的簡易凈水器,其中活性炭主要作用是__________。

(4)自來水中含有少量的等可溶性鹽。燒水時,發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請寫出受熱分解的化學(xué)方程式:________________________。

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