實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳,以及下列儀器.
(1)請寫出標(biāo)號儀器名稱A ;B .
(2)利用上述儀器和藥品制氧氣,你選擇的儀器是 .(填序號)
利用該組合裝置制氧氣的化學(xué)方程式是 .
(3)二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是 .該實驗中收集氧氣的方法是 .檢驗氧氣的方法是 .
(1)試管;酒精燈;
(2)②③④⑦⑧或②③⑤⑥⑦⑧;2KClO32KCl+3O2↑;
(3)催化作用;向上排空氣法或排水法;將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃則是氧氣.
解析試題分析:(1)標(biāo)號儀器分別是試管和酒精燈;
(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣,應(yīng)選擇盛放藥品的試管,固定試管所用的鐵架臺,該反應(yīng)需要加熱,所以還需酒精燈,氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法收集,應(yīng)選擇帶直導(dǎo)管的單孔塞,收集氣體用集氣瓶;氧氣不易溶于水,還可用排水法收集,所以用排水法收集時應(yīng)選擇帶彎導(dǎo)管的單孔塞,水槽及集氣瓶;反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2KClO32KCl+3O2↑;
(3)二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,加快氯酸鉀的分解速率;由于氧氣不易溶于水、密度比空氣大,所以可用排水法或向上排空氣法收集;檢驗是否是氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃則是氧氣;
考點:氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;氧氣的檢驗和驗滿;催化劑的特點與催化作用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
點評:利用所給的儀器和藥品來制取氣體時,首先考慮制取某種氣體用到什么藥品,再考慮用到什么儀器,并據(jù)氣體的密度和溶解性確定收集方法.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
用集氣瓶可完成多種實驗。請根據(jù)如下實驗裝置示意圖,回答有關(guān)問題:
(1)裝置Ⅰ完成的實驗是 ________;為得到干燥的二氧化碳,裝置Ⅱ的集氣瓶中裝入的試劑必須具有_____ 性。
(2)裝置Ⅰ還可用于制取的氣體的化學(xué)式是 ________,用裝置Ⅲ收集該氣體,其中水的作用是_________ ;裝置Ⅳ的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,猜測其作用可能是 ________;裝置Ⅴ中的實驗現(xiàn)象是_________。
(3)某同學(xué)做紅磷在氧氣中燃燒實驗時,將點燃的紅磷伸入盛有氧氣的集氣瓶中,紅磷劇烈燃燒,過一會兒,燃燒匙內(nèi)火焰熄滅。接著立即從集氣瓶中取出燃燒匙,熄滅的紅磷又復(fù)燃了。紅磷復(fù)燃的原因是 ________ ;所以消防隊員在火災(zāi)現(xiàn)場撲滅明火后,還要繼續(xù)灑水的原因是 ________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
下圖是實驗室制取氣體常用的幾個裝置圖,請回答有關(guān)問題:
(1)寫出以上裝置中標(biāo)出的儀器名稱:a_____________,b___________。
(2)實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w的裝置是(填序號)_________;利用該裝置還可以制取的一種氣體是_______ 。
(3)實驗室制取氣體的主要步驟有:①固定裝置;②裝入藥品;③加熱;④檢查裝置的氣密性;⑤收集氣體。其正確的操作順序是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置:
(1)寫出儀器a,b的名稱.a(chǎn)是 ,b是 .
(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口 ,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號,下同).若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是 .
(4)①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,化學(xué)方程式為 .若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點是 .
②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,用來 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
現(xiàn)有如下圖所示的實驗裝置,請據(jù)圖回答問題:
(1)如果用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填序號,下同),反應(yīng)的方程式是_________________________________________。要想收集一瓶較純凈的氫氣,最好選用裝置_______來收集。
(2)實驗室制取甲烷是用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法,則制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________。
(3)實驗室制取氧氣時,使用B裝置比A裝置的優(yōu)點是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
化學(xué)課外小組設(shè)計了一套如圖所示的氣體發(fā)生及收集裝置,并探究該裝置的多功能性.
(1)甲同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ可作為實驗室制取O2的發(fā)生裝置,則Ⅰ的a儀器中應(yīng)加入 ,b儀器中應(yīng)加入 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,裝置Ⅱ中從 管口進氣即可作為O2的收集裝置.
(2)乙同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ可作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,則Ⅰ的a儀器應(yīng)加入 ,b儀器中應(yīng)加入 .
(3)如果要用裝置Ⅱ收集H2,則應(yīng)從 管口進氣.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
實驗室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗,請回答下列問題:
(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管 相連,當(dāng)裝置C中產(chǎn)生 的現(xiàn)象時即達(dá)到實驗?zāi)康模?br />(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒,產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集,當(dāng)D裝置的瓶口向下時,導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→ .
(3)B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后,還可以用作它用,用燒杯稀釋濃硫酸時,應(yīng)向燒杯中倒入的物質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
掌握常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.請從下列常見儀器示意圖中,選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?br />
(1)能用酒精燈直接加熱的儀器 ;
(2)過濾時所用到的玻璃儀器 ;
(3)用排水法收集一瓶氧氣需要用到的儀器 ;
(4)溶解、過濾、蒸發(fā)操作中都用到的儀器 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
(9分)請根據(jù)下圖回答問題:
(1)儀器A的名稱是 ,儀器B的名稱是 。
(2)用KClO3與MnO2混合制取并收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的 (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)實驗室制取并收集CO2,應(yīng)選用上圖中的 (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式
;如何檢驗已集滿一瓶CO2氣體
。
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