（2010?常德）實驗室用加熱分解氯酸鉀的方法來制取氧氣9.6g，理論上需要氯酸鉀的質(zhì)量多少克？
分析：氯酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣，題給了氧氣的質(zhì)量，故可以根據(jù)氧氣的質(zhì)量結(jié)合化學方程式來求算氯酸鉀的質(zhì)量．
解答：解：設需要氯酸鉀的質(zhì)量為x 
2KCl03
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
245                96
x                 9.6 g  
245
96
=
x
9.6g

解得：x=24.5 g
答：理論上需要氯酸鉀的質(zhì)量24.5克．
故答案為：24.5g．
點評：在利用反應的化學方程式進行計算時，首先要正確書寫化學方程式，正確書寫化學方程式要遵循兩個原則：以客觀事實為基礎，遵守質(zhì)量守恒定律；此外，還要注意：解、設、列、答要完整，已知物質(zhì)與未知物質(zhì)的質(zhì)量關系及比例式要正確寫出，計算過程中要帶單位進行，設未知物質(zhì)量時不需要單位等．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?常德）日常生活的下列作法，正確運用了化學知識的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?常德）如圖（甲）是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

回答下列問題：
（1）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序為
C＞B＞A
C＞B＞A
；
（2）曲線上的P點表示的意義為
在t2℃時，A和C的溶解度相等
在t2℃時，A和C的溶解度相等
；
（3）t2℃時，在50g水中加入20g A物質(zhì)充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
16.7%
16.7%
．
（4）如上圖（乙）所示，往常溫下的蒸餾水中慢慢加入濃硫酸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的溶液中出現(xiàn)晶體．則X應該是A、B、C三種物質(zhì)中的
C
C
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?常德）對應下表空格中的序號寫出下列物質(zhì)的名稱或化學式或所屬類別：
    物質(zhì)分類     酸     鹽   氧化物     ④
  名稱或俗名     ①     ②   生石灰     氨水
    化學式    HCl   Na2CO3     ③   NH3?H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?常德）請根據(jù)題中裝置圖回答問題：

（1）寫出標號①，②的儀器名稱：①
試管
試管
，②
集氣瓶
集氣瓶
；
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣需選擇裝置
A
A
；該裝置還可用于
木炭還原氧化銅（或固體加熱）
木炭還原氧化銅（或固體加熱）
實驗；若用高錳酸鉀制氧氣，A裝置需作的改進是
試管口放一團棉花
試管口放一團棉花
；若要收集較純凈的氧氣則必須采用
D
D
裝置，適合這種方法收集的氣體應具備的物理性質(zhì)是
不溶于水
不溶于水
．
（3）若用裝置B制氧氣，則可選擇的藥品是
過氧化氫溶液（或雙氧水）和二氧化錳
過氧化氫溶液（或雙氧水）和二氧化錳
．
（4）在實驗室制取二氧化碳氣體，發(fā)生裝置可采用
B
B
，收集裝置則采用
C
C
，其反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．

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