【題目】三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.反應(yīng)中CaO為催化劑
B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量減少
D.反應(yīng)后容器中氧元素量分?jǐn)?shù)增大

【答案】C
【解析】由圖示知，該反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解成二氧化碳和氧化鈣的反應(yīng)。
A.氧化鈣在反應(yīng)中不是催化劑，是生成物，A不符合題意；
B.該反應(yīng)中反應(yīng)物為一種，生成物為兩種，符合分解反應(yīng)的定義，B不符合題意；
C.該反應(yīng)是一種固體反應(yīng)物生成一種固體和一種氣體的反應(yīng)，故反應(yīng)后固體質(zhì)量減少，C符合題意；
D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變可知，反應(yīng)后容器中的氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，D不符合題意；
所以答案是：C
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，需要了解①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列描述屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A.干冰易升華B.酒精能燃燒C.氫氣的密度小D.氧氣是無色的氣體

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【題目】用相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，其中不正確的是（ ）

A.氫氣球在高空膨脹-----分子體積變大

B.品紅在靜置的水中會(huì)擴(kuò)散----分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C.食物變質(zhì)----食物中的分子種類發(fā)生了變化

D.干冰升華變成二氧化碳體----分子間的間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）寫出圖中編號儀器名稱：①②
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是 (填裝置序號)，該裝置還需添加的實(shí)驗(yàn)用品為 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 若用D裝置用排水法來收集氧氣，則導(dǎo)管a應(yīng)接導(dǎo)管口。
（3）用裝置B制二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 但該同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)持續(xù)有氣泡產(chǎn)生，但集氣瓶中一直收集不滿，懷疑裝置漏氣，請你幫他想個(gè)簡單辦法找出漏氣部位。若用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣，（填“能”或“不能”）用B裝置控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。
（4）某同學(xué)用E裝置進(jìn)行過濾，才過濾一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)過濾速度越來越慢，他應(yīng)該采取的措施為（填序號）
①將要過濾的液體加明礬靜置后再過濾 ②用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌以加快過濾速度
③重新更換濾紙繼續(xù)過濾 ④將濾紙搗破可以加快過濾速度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于物理性質(zhì)的是（ ）

A.推進(jìn)火箭的過程中使用液態(tài)氧B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

C.暴露在湖濕空氣中的鐵生銹D.膽礬是一種藍(lán)色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（每個(gè)字母各代表一種物質(zhì)，每個(gè)箭頭表示一個(gè)轉(zhuǎn)換關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去）已知常溫下B為氣體，是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料；D和E常溫下均為無色液體且是由相同元素組成；A為黑色固體。

（1）寫出B參與光合作用的化學(xué)方程式B物質(zhì)的一種用途是
（2）E物質(zhì)是 ， A可能是。
（3）實(shí)現(xiàn)X→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類型（填“一定”或“不一定”）屬于化合反應(yīng)。
（4）寫出E→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，路面會(huì)拱起開裂，小明通過查閱資料得知：這是由于受熱膨脹引起的。物質(zhì)具有熱脹冷縮現(xiàn)象的主要原因是（ ）

A.微粒的性質(zhì)發(fā)生了改變B.微粒的大小發(fā)生了改變

C.微粒的質(zhì)量發(fā)生了改變D.微粒間的間隔發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中用到的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是( )

A.溫度計(jì)中水銀B.取暖用的煤炭C.調(diào)味用的食醋D.飲料用的果汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用于“測定空氣中氧氣的含量”(試管的容積為50mL，注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在25mL處。容器內(nèi)紅磷足量)。用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻，打開止水夾，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是( )

A.5mL處
B.10mL處
C.15mL處
D.20mL處

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同步練習(xí)冊答案