【題目】(5分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示。請回答:
(1)圖中P點的意義是
(2)若甲中混有少量的乙,最好采用 的方法提純甲
(3)使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的 一種方法是
(4)使50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是
(5)向100g 50℃的水中加入65g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是
【答案】(1)10℃時,甲乙丙三種物質(zhì)溶解度相等 ; (2)冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶);(3)加溶質(zhì)甲至不再溶解(或加溶質(zhì)、加甲物質(zhì)、蒸發(fā)溶劑也可。改變溫度不得分);(4)丙;(5)甲溶解時放熱
【解析】
試題分析: (1)圖中P點是三種物質(zhì)溶解度曲線的交點,表示:10℃時,甲乙丙三種物質(zhì)溶解度相等 ;(2)由溶解度曲線可知,甲的溶解度受溫度影響大,而乙的溶解度受溫度影響不大,若甲中混有少量的乙,最好采用冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)的方法提純甲;(3)甲的溶解度隨溫度升高而增大,使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是:加溶質(zhì)甲至不再溶解(或加溶質(zhì)、加甲物質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑);(4)降溫時丙的溶解度增大,可以由飽和變?yōu)椴伙柡腿芤,?0℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的丙;(5)甲的溶解度隨溫度升高而增大,向100g 50℃的水中加入65g甲固體,開始全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出,故“全部溶解”的原因可能是甲溶解時放熱。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置,并進行了有關(guān)氣體制取和性質(zhì)的探究.請你回答下列問題.
(1)請寫出圖中標有字母儀器的名稱: a ,b .
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填寫裝置的字母序號,下同),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,其中二氧化錳在該反應(yīng)中起 作用.
(3)實驗室利用上述裝置制取二氧化碳時,應(yīng)該選用的收集裝置是
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,可以看到下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有既不燃燒,也不支持燃燒,且密度 的性質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是( )
選項 | 事實或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 八月桂花,十里飄香 | 分子總是在不斷運動著 |
B | 水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 | 原子大小隨溫度改變而改變 |
C | 25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中 | 分子間是有間隔的 |
D | 一滴水中含千千萬萬個水分子 | 分子很小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型.
(1)生石灰與水反應(yīng)制熟石灰: 、 ;
(2)用稀鹽酸除去水垢中的氫氧化鎂: 、 ;
(3)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣: 、 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)以下是初中化學(xué)常見的實驗裝置圖。請回答有關(guān)問題:
(1)圖中儀器a的名稱是
(2)使用A裝置制氧氣,試管口棉花團的作用是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳氣體,甲同學(xué)選用裝置BED的組合,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,其中E中盛放的是 ,乙同學(xué)認為用裝置C代替B更好,理由是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 向20g赤鐵礦樣品中(樣品中雜質(zhì)不溶于水,也不和酸反應(yīng))不斷加入稀鹽酸至固體量不再減少為止,共消耗稀鹽酸184g,測得剩余固體的質(zhì)量為4g。請計算:
(1)赤鐵礦樣品中,氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)
(2)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】想一想,CuO和CO2為什么可歸為一類。據(jù)此,下列物質(zhì)中只有一種與這兩種物質(zhì)可歸為同類。該物質(zhì)是
A. KClO3 B. MgO C. NaCl D. O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的,其過程可表示為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。以上過程屬于化學(xué)變化的是
A.取水 B.過濾 C.吸附 D.消毒
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